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《马克思主义基本原理概论》2011-2012-1实践作业要求

第一篇：《马克思主义基本原理概论》2011-2012-1实践作业要求实践作业：《马克思主义基本原理概论》实践调查讨论报告（占课程总成绩的20%）课程实践的目的社会实践是理论教学的重要补充，坚持“教育与生产劳动和社会实践相结合”的方针，让学生走出课堂，走出校园，接触社会，了解实际生活，以及参加适当的生产劳动，既可以在运用科学理论对现实问题的思考中加深对理论的理解与运用，同时又可以锤炼学生的意志品质，培养学生的爱国主义、集体主义和社会主义精神。题目：由教师提供参考课题并给以初步指导，帮助学生学会辩证思考，提高分析问题、锻炼思维和解决问题的能力。1、对马克思主义的了解和认识的调查；2、对当前国内外热点时事相关的调查与评论；3、关于大学生价值观的调查与评论；4、联系大学生自身实际自拟题目进行调查。要求：1、文字资料包括（1）调查题目（选题占一定分值）（2）小组组成人员；（3）调查过程（各成员对该调查报告的贡献大小要通过调查过程来表现）；（4）调查内容；（5）调查小结（利用马克思主义理论的基本原理、观点、方法对各种现象进行分析和总结）。（6）要求：字迹工整，独立完成，不能打印，只能用钢笔或者签字笔手写。只能用A4白纸写。形式：以小组为单位，按学号顺序分成小组，根据完成情况、完成质量、积极认真态度等方面，综合考虑，根据学生自评和老师给分相结合给出相应分数，记入实践成绩。交作业时间：第13周第一次上课时间，由各班学习委员按照学号顺序收齐交给老师或3教楼407马克思主义基本原理教研室。马克思主义基本原理教研室2011-2012-1第二篇：马克思主义基本原理实践作业要求马克思主义基本原理实践作业要求一、分组（4-6人为一组，选一名组长）二、选文章（从所发书籍中选择，每组选择一篇文章）三、阅读文章并查阅相关资料，梳理字句意思，并弄清楚文章所表达的理论，提出背景（包括时代背景和相关理论讨论），后代对此一理论的解析四、讨论（一次50-60分钟）记录要求：在封页写清楚讨论的文章和组长及组员的名字和学号每次讨论都要做记录，轮流由其中一名成员负责，由一名同学主讲，记录详细内容主讲发言（5-10分钟）时间，地点，讨论的具体内容，参加者，主讲人，记录者讨论过程：A：。。。。。B：。。。。。第三篇：《马克思主义基本原理概论》作业作业1：按照下列两个小题目完成一份作业：1、哲学.生活.社会；2、学好哲学，受益终生；要求：1、根据这两个题目，自拟一个题目进行分析；2、题材不限，参考篇幅1000字或展示6分钟。3、第12周提交，有展示意愿的可以提前进行。作业2：经典著作阅读马克思主义经典原著是马克思主义理论体系、精神实质和思想精髓的集中体现，蕴含和集中体现着马克思主义基本原理，是马克思主义理论的本源和基础。习近平同志2012年6月19日在考察中国人民大学时，就如何学好马克思主义经典著作提出了三点希望：要精读马克思主义经典的代表性著作，追本溯源，把握马克思主义基本原理；要重视学习马克思主义哲学，以辩证唯物主义和历史唯物主义正确看待事物、看待历史、把握发展方向；要学以致用，理论联系实际，永葆理论之树常青。一、阅读方法及要求1、学习形式：采用学习小组的形式研读经典原著。每4～6人组成一个学习小组，组内成员采用通读、精读、讨论等方式阅读原著内容，可以分工完成查找资料、交流心得、撰写读书报告等环节。2、学习内容：每组在下列阅读书目中选择2篇著作进行研读。其中，1篇为马克思、恩格斯或列宁所著，另1篇作者为毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛、习近平等。原著在5千字以内的篇目全文阅读，5千字以上的选择部分内容阅读，最后上交时间为第12周。3、学习要求：在了解原著写作背景、主要内容，以及原著历史地位和意义的基础上，撰写总共4000～5000字的读书报告，2篇分开写，A4纸打印上交。每班可以推荐2～3组上讲台展示学习成果。二、阅读书目1．马克思：《导言》，《马恩选集》第1卷，1995年版；2．马克思：《1844年经济学哲学手稿》(节选)，《马恩选集》第1卷，1995年版；3．马克思：《关于费尔巴哈的提纲》，《马恩选集》第1卷，1995年版；4．马克思恩格斯：《德意志意识形态》(节选)，《马恩选集》第1卷，1995年版；5．马克思恩格斯：《共产党宣言》，《马恩选集》第1卷，1995年版；6．马克思：《路易·波拿巴的雾月十八日》（2篇序言、六、七），《马恩选集》第1卷，1995年版；7．马克思：《不列颠在印度的统治》、《不列颠在印度统治的未来结果》，《马恩选集》第1卷，1995年版；8．马克思：《序言》，《马恩选集》第2卷，1995年版；9．马克思：《资本论》第一卷（节选），《马恩选集》第2卷，1995年版；10．马克思：《资本论》