【走向高考2016】(新课标)高考语文一轮总复习专项训练 专题5 链接资料.docx

【走向高考2016】(新课标)高考语文一轮总复习专项训练专题5链接资料

第一篇：【走向高考2016】(新课标)高考语文一轮总复习专项训练专题5链接资料【走向高考2016】（新课标）高考语文一轮总复习专项训练专题5链接资料一、易望文生义的成语三人成虎：比喻谣言或讹传一再重复就能蛊惑人心。与“人多力量大”“团结力量大”不同。别无长物：除此以外再没有多余的东西。形容俭朴或贫困，不是说“别无长处”。不刊之论：刊，订正；修改。不刊，比喻不能改动或不可磨灭。不能改动的言论，形容言论精当，无懈可击。不是“不能刊登的言论”。不名一文：名，指占有。形容穷到极点，连一文钱也没有。不可用作“不值一钱”。犯而不校：校，计较。别人触犯了自己也不计较。不要把“犯而不校”理解为“犯了错误也不改”。不足为训：训，法则。不能作为典范或法则。不要把“训”误解为“教训”。大方之家：大方，大道理。懂得大道理的人。后泛指见识广博或学有专长的人。不要把“大方”误解为“不吝啬”。绝无仅有：形容极其少有。不是“绝对没有”的意思。曾几何时：表示时间过去没有多久。常误用为“曾经”“不知何时”。不学无术：指没有学问，没有本领。不能在其前加上“整天”“整月”等修饰词语。“学”为名词，常误作动词。狭路相逢：多用来指仇人相遇，彼此都不肯轻易放过。不用于“一般人在小路上相逢”。求全责备：责，要求。备，完备。对人对事要求完美无缺。不要把“责备”误解为“批评指责”。屡试不爽：多次验证都没有差错。易误解为“没有成功”。不可理喻：不能用道理使之明白，形容蛮横或愚昧无知。容易误解为“不可理解”。不以为然：指不认为是正确的。常误解为“不以为意”，表示“不放在心上”“无所谓”。水落石出：事情的真相已经弄清。不表示“追求正确答案或道理”。淋漓尽致：形容文章、说话表达得充分、详尽。不能理解为被批驳得“体无完肤”。耳提面命：褒义词。形容对人教导殷切(多用于长辈对晚辈)。常误用为贬义词。轻歌曼舞：轻松愉快的音乐和柔和优美的舞蹈。“曼”不作“慢”，不是“缓慢”的意思。安之若素：遇到不顺利的或异常的情况，仍像平常一样，心情平静地对待。不能表示“心里安稳”。明日黄花：比喻过时的事物或消息。火中取栗：比喻被人利用，替人冒险出力，自己却一无所得。现也指冒险行事，使自己蒙受损失。万人空巷：形容庆祝、欢迎等盛况。不为已甚：指对人的责备或责罚要适可而止。望洋兴叹：比喻要做一件事而力量不够，感到无可奈何。因人成事：依靠别人把事情办好。司马青衫：比喻因遭遇相似而表示同情。形容极度悲伤。数典忘祖：泛指忘掉自己本来的情况或事物的本源。大动干戈：比喻大张声势地行事。高山流水：比喻知音难遇或乐曲高妙。不绝如缕：像细线一样连着，差点儿就要断了。形容形势十分危急，或指声音微弱而悠长。有些时候也可以用于形容某种技艺即将失传。不翼而飞：比喻东西突然丢失。也比喻消息传得极快。进退维谷：形容进退两难。椿萱并茂：椿，长寿的大椿，象征父亲。萱，古人认为可以使人忘忧的一种草，象征母亲。大椿和萱草都很茂盛。比喻父母都很健康。不能用来形容树木繁茂。巧夺天工：人工的精巧高妙胜过天然，多形容高超过人的技艺。本身就是天然的东西不在适用之列。绘声绘色：指讲述、描摹事物的情景非常生动、逼真。不用于演戏。美轮美奂：只能形容房屋高大众多、宏伟壮丽。不能用于形容其他事物。不瘟不火：指表演既不沉闷也不过火。常被人错误地用来表示商品销售不够火爆。起死回生：多形容医术或技术高明。也比喻把处于毁灭境地的事物挽救过来。济济一堂：形容很多有才能的人聚集在一起，不能形容一般人多。更不能形容商品。筚路蓝缕：形容创业的艰苦。三令五申：多次命令和告诫，多指上级对下级、领导对群众。络绎不绝：形容行人车马来来往往，接连不断。不可磨灭：指事迹言论等将始终保留在人们的记忆中。循序渐进：指学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高。(二)特殊类成语1．家庭类成语白头偕老：夫妻和睦生活一直到老(偕：共同)。相敬如宾：指夫妻互相尊敬，如同对待客人一样。举案齐眉：案，古时有脚的托盘。汉代梁鸿的妻子给他送饭时，总是把端饭的盘子举得跟眉毛一般齐，后泛用以形容夫妻相敬相爱。秦晋之好：指两姓联姻，并非指两国关系友好。比翼双飞：比喻夫妻朝夕相伴的亲密关系。青梅竹马：形容男女在孩童时代玩耍游戏，天真无邪的情状。现多指夫妻俩或恋人从小就相识。也说竹马之交。琴瑟失调：比喻夫妇不和。琴瑟之好：比喻夫妇感情非常好。两小无猜：形容小孩纯真的感情。别鹤离鸾：别，离别。失偶的鹤，孤单的鸾。比喻离散的夫妻。恩断义绝：恩爱、情义断绝。多指夫妻间感情破裂而致离异。覆水难收：倒在地上的水难收回来。比喻事成定局，无法挽回。多用于夫妻离异。牛衣对泣：牛衣，牛被，给牛御寒、遮雨的东西，用草或麻编成。睡在牛衣中，相对哭泣。形容贫贱夫妻同过艰苦生活。破镜