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一个值得我学习的人

第一篇：一个值得我学习的人一个值得我学习的人在我班里许多令我佩服的同学，胡婉盈就是其中一个。她的一张瓜子脸总是挂着甜甜的笑容。她有着一双恫恫有神的眼睛。每当一笑起来脸蛋上就会露出两个深深的酒窝。她不但成绩好，而且还很喜欢帮助别人。记得有一次，我起床的时候已经七点多了，快要上课了。我慌慌张张地穿好衣服，抓起书包就向外跑，连早饭也是随随便便买一个包子吃。到了学校我才发现红领巾忘带了，我急的满头大汗。不知怎么办才好。这时，胡婉盈看见了我，她走过来问：有什么事我可以帮忙呀？我说：我的红领巾忘带了。她连忙说：别急，我今天带了两条红领巾，借你一条吧！说着，她从书包里你出一条红领巾递给我。接过红领巾我才放松了心情。真不知怎么感谢她才好。我要向胡婉盈学习，学习她那种乐于助人的精神。中山市小榄镇绩东一小学三年级：廖子聪第二篇：一个值得我学习的人作文350字在我班里许多令我佩服的同学，胡婉盈就是其中一个。她的一张瓜子脸总是挂着甜甜的笑容。她有着一双恫恫有神的眼睛。每当一笑起来脸蛋上就会露出两个深深的酒窝。她不但成绩好，而且还很喜欢帮助别人。记得有一次，我起床的时候已经七点多了，快要上课了。我慌慌张张地穿好衣服，抓起书包就向外跑，连早饭也是随随便便买一个包子吃。到了学校我才发现红领巾忘带了，我急的满头大汗。不知怎么办才好。这时，胡婉盈看见了我，她走过来问：有什么事我可以帮忙呀？我说：我的红领巾忘带了。她连忙说：别急，我今天带了两条红领巾，借你一条吧！说着，她从书包里你出一条红领巾递给我。接过红领巾我才放松了心情。真不知怎么感谢她才好。我要向胡婉盈学习，学习她那种乐于助人的精神。中山市小榄镇绩东一小学三年级：廖子聪第三篇：六年级作文：一个值得我学习的人六年级作文：一个值得我学习的人我的邻居欣然是一个天真、聪明、活泼可爱的小女孩。她身材瘦小，总是穿着一条粉色的连衣裙子，卷曲的长发上系着一个粉红色的蝴蝶结。她虽然瘦，但有着精致的五官，柳眉杏眼，鼻梁高挺，樱桃小口似胭脂。（肖像式开头，刻画人物细致入微，引出下文，值得借鉴。）欣然不仅外表美丽，而且品德也美,她是一个值得我学习的人。（简单叙述，过渡。）暑假里的一天，我去满客隆买鱼。刚一进门，就看到一条“长龙”。我走到柜台前那里有活鲤鱼和新鲜的瘦肉，真是难逢的新鲜货，可是那队都排到大门外去了。（缺少必要的环境描写！没有给读者身临其境之感，望你多加揣摩空间优秀作文！）这时，我眼前一亮，咦！（注意叹号的感情色彩！）这不是欣然吗？我高兴的跑过去，边说话边往队里站，也跟着队伍往前走。眼看快到柜台前了，欣然用惊异的目光看着我，小声说:“知函姐姐，你也买鱼吗？怎么不排队呀？”我满不在乎地冲她笑了笑，做了个鬼脸，继续往前走。她突然大声说：“买鱼不排队，真不害臊！”（语言描写，符合人物身份，个性化。）我的脸腾地一下就红了，发现所有人都用鄙视的目光看着我，我恨不得找一个地缝钻进去。于是，我跑出了满客隆。回到家，我躺在床上还生欣然的气。突然听见一阵门铃声。我打开门，欣然手中拎着两条鱼，喘着粗气说：“知函姐姐对不起，都怪我刚才语气不好。”听了她的话，我顿时感到羞愧难言。欣然虽然比我小，可她的言行比我高尚得多。打那以后，我更喜欢欣然了，我要像她学习中华民族的传统美德。（卒章显志+感召式结尾，紧扣主题。）第四篇：他值得我学习“我在马路边，拾到一分钱，把它交给警察叔叔„„”每当听到这首歌的时候，我的眼前就会浮现起那小男孩可爱的笑脸。那是暑假的一天，家里除了我，没有其他人，百般无聊的我决定到外面去转一转。来到7小区的小路上，我漫无目的地走着。突然，一声清脆的响声传入我的耳朵，那响声不用猜，是钱硬币在地上滚动的声音，响声迫使我停下脚步，我低头看了看，可是什么也没有啊，“咦，不是钱？难道是我的耳朵听错了？可能。”我自言自语道。我继续朝前走着，刚走了两步，又是一声硬币滚动的声音传入我的耳朵。真的有钱，千真万确。我的内心里一阵激动。“我发财了！”我想。我蹲下身子，只见一枚一元的硬币正踩在我的脚下。太好了，我正热得难以忍受，我可以用这钱去买一块冷饮，好好享受一下了。我拾起硬币，高兴地哼着歌朝小区门口的冷饮店走去。刚到门口，就听见小男孩对小区的保安说：“请把这一元钱交给失主吧。”说完唱着“我在马路边，捡到一元钱，把它„„”一蹦一跳地走了，原来这位小男孩也拾到了一元钱。望着小男孩远去的背影，只觉得浑身发热，手心里也渗出了汗，小男孩越走越远，但他在我眼里的形象却越来越高。我也情不自禁地向保安走去„„高高的个子，椭圆的脸蛋，浓浓的眉毛，一双小小的眼睛透出一股聪明伶俐的目光。他就是我们班的班长——蔡宇轩，一个助人为乐的人。让我给大家介绍一下吧！有一次，我数学考到了80多分，真是“无脸见爹娘”！我左看看，右看看，发现蔡宇轩考到了98.5分，