




如果您无法下载资料,请参考说明:
1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币
2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费
3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开
一块石头诗歌 第一篇:一块石头诗歌一块石头伫立山头白云在它头上游走轻雾在它指间穿梭一块石头伫立山头不需打磨更不需雕琢有着淑女一样的静美它的思想跟视野一样辽阔一块石头伫立山头它的情感相当脆弱它会因为含着露珠的小草在它身边面壁思过它会因为秋霜披露的树叶淡黄心灵产生无比的失落它会因为凛冽的寒风夹杂着雪花会把寒梅的心刺痛它会因为自己不能同其它伙伴被搬移到城市的园林中间享受身边一片繁华而凝眸惆怅一块石头伫立山头我说你是大自然最美丽的姑娘在你的头上有百凤齐鸣在你的足下有蚂蚁成婚在你的身旁有我为你喝彩:伫立山头活的洒脱第二篇:僵硬的石头诗歌一块冰冷的石头僵硬的没有一点水分突然的一天被一个无知的路人暖醒然后惊奇的发现石头也有水分也可以有泪流只是看不见的暗涌僵硬的石头从此有了思想有了内容没有价值的石头很想把自己打碎化作一把沙土成为一间茅庐的一角让无知的路人歇脚无知的石头呆立路边靠着没有思维的脑袋数着星星第三篇:一块会唱歌的石头诗歌一块石头深埋泥土千年常常日晒雨淋常常浴火重生业已历经千锤百炼,留下千疮百孔一块石头脸上布满了道道青筋脉络如一棵枯萎的老树,枝桠蜿蜒盘旋仿佛崎岖着,石头不朽的漂泊历史石头,总是默然无语静静地,把自己沉睡仿佛沉睡着千年的沧桑岁月倔强的石头呀不知沦落了多少苦难的深渊石头,心中有泪石头,心中也有歌儿石头,真的很想唱歌但唯恐自己的歌声暗哑,无人倾听于是石头,开始羡慕花儿羨慕花儿大胆开在春天,千朵万朵站在风中婀娜多姿、芬芳扑鼻石头,想让自己学会开花天真的石头呀被花儿炫目得眼花缭乱,目不转睛于是石头又改变了主意想让自己学会唱歌石头的愿望呀想让,凉爽的清风轻轻吹拂想让,明媚的阳光温暖照耀想让,清澈的小溪欢畅流淌有谁知道那溪水日夜奏出哗哗动人的音响却是,石头学会了唱歌于是,静默的石头不再感到孤寂开始面无惧色,坚强地迎着那漫长的黑夜,孤独的黎明欣欣然变成了一块会唱歌的石头第四篇:石头买卖合同石头买卖合同甲方(出卖方):乙方(买受方):根据《中华人民共和国合同法》等相关法律法规的规定,经甲、乙双方共同协商,就乙方购买甲方石头事宜签订如下协议,共同遵守。2)商品的名称和规格青石30—50cm二、商品的价格经双方友好协商,甲方同意将石头每方以35元出售给乙方并包含所有费用。乙方在同等价格方面,必须使用甲方石头。5)定金5000元,6)付款方式,每300—500立方结算一次。7)甲方负责给乙方装车,并且保证乙方运输畅通。如有村民和管理单位等人员与乙方发生争议,甲方全权处理,一切责任由甲方负责并解决,与乙方无任何关系,如在运输供料过程中耽误乙方工期,全部由甲方负责赔偿。七、本合同在履行过程中发生的争议,由双方当事人协商解决,协商不成的,依法向合同签订地人民法院起诉。八、本合同自双方签字后生效,本合同一式二份,双方各执一份。合同履行期内,当事人双方均不得随意变更或解除合同。甲方(签字):乙方(签字):****年**月**日****年**月**日购买石头合同书XX县XX建材物资经销处法人XX纳税人识别号为***014,购买XX市XX乡XX石场石头,经双方协商后达成以下协议:一、石头款每月一结;二、不准以物抵押,转帐。三、购买方先向销售方上交壹万元的货款。四、销售方每月必须完成购买方的1仟吨任务。以上四条,双方不的反悔。购买方(法人代表):销售方(法人代表):****年**月**日销售石头合同书XX县XX建材物资经销处法人XX,纳税人识别号为:***014销售给XX省XX水泥有限公司石头4,526.7吨,每吃单价为13元,销售石头总价值为4,526.7×13=58,847.1元,经双方协商后达成以下协议:一、石头款由XX省XX农垦凯旋水泥有限公司一次性付清。二、不准以物抵押转帐。销售方法人:购买方法人:****年**月**日销售石头合同书XX县XX建材物资经销处,法人XX,纳税人识别号为:***014,销售给XX省XX水泥厂石头7272吨,每吨单价为9.5元,销售石头总价值为7272×9.5=69,084.00元,经双方协商后达成以下协议:一、石头款由XX省XX水泥厂一次性付清。二、不准以物抵押,转帐。销售方法人:购买方法人:****年**月**日第五篇:石头书《石头书》第一课时教学设计1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.学会本课10个生字,认识多音字“壳”,理解由生字组成的新词。3.初步了解问话提示语表达的不同顺序,理解文中“雨痕、波痕、矿物”等科学名词。B类1.初步了解作者采用“对话设问、层层推进”介绍科学知识的方法。2.通过学习课文,初步体会文章中科学推想的严密、合理。C类1.培养学生探究自然、热爱科学的兴趣。1.读课文,做到字音正确,不添字,不漏字。2.自学生字新词,画出不懂的词语,并试着理解。3.收集有关“化石”方面的资料,准备交流。4.联

猫巷****提格
实名认证
内容提供者


最近下载