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一封家书

第一篇：一封家书147一封家书敬爱的党组织：距离上一次在预备党员考察期跟您作思想汇报后，至今已经好几年没有跟您写信了，近期有幸拜读《红色家书》一书，被革命先辈在战乱年代留下的饱含深情的笔墨和背后的故事所动容，深受影响，折射到自身身上，回首这几年，我的思想和党性修养都发生了很大的变化，有过疑惑，也有所进步。在这里，请允许我以一封家书的形式向您汇报我的工作。2011年7月递交的入党申请书是我写给您的第一封信，自从成为了预备党员，我时刻牢记入党誓词的要求，努力做一名积极向上的大学生，以高标准严格要求自己，最终以优异的成绩拿到了学位证书。然而毕业后，就业的压力迫使我将党组织关系转到了老家，人却常年在外，分隔两地，犹如离家的游子，距离和忙碌的工作让我感觉到自己的党性在慢慢流失，“党员”一词渐渐被遗忘。每天重复着机械的工作，上班即是应付，不思进取，下班便沉迷于网络世界不能自拔，也曾迷茫，但更多的是妥协。2016年8月，我做了毕业后最正确的一件事：考入了九畹溪镇周坪小学，第一时间将党组织关系转了过来，就像掉队的人终于找到了组织，漂泊的游子终于回到了家，迷茫的我终于找到了您。重拾昔日的斗志和激情，我奋力起航。步入了爱的事业，学校给我安排了四个角色，第一个便是班主任。这是让我成长最快也是感受最多的角色。刚上岗就是班主任，对于我这个非师范生来说确实是个不小的挑战，但党员勇于挑战不畏挫折的精神给了我力量，让我敲开了这扇大门。从开学时的手忙脚乱到第一年的镇级优秀班主任，再到第二年的县级优秀班主任，教龄两年多的我着实付出了不少汗水。犹记得起初班级管理一团糟的时候，我真正体会到了什么是魂牵梦绕，多少次梦中醒来，梦境中全是学生，时常急出心酸的泪水。到后来，我渐渐有了自己的一套班级管理办法。之前不少家长反映学生在家痴迷于电视节目，作业不做，跟家长对着干，小文便是这样一个让家长头疼的孩子。面对这类情况，我跟孩子打起了商量：老师和家长都同意你看电视，但是看电视要有用，你看了什么要记得住，不然就是白看了，以后每看一集动画片都要写一篇100字的小作文跟老师分享。就这样，孩子同意了，也按照约定做了，家长也放心了。现如今，时常有家长跟我说：“老师，我们的话孩子都听不进去，他只听你的，又喜欢你，又有点怕你。”严慈相济，我想这是对我的最高评价，是家长和学生对我的信任，更凝聚着厚重的责任。今后，我将继续带着这些信任和责任做好我的班主任工作，为祖国和您培养一批新的接班人。第二个角色便是一名普通的数学教师，也是我的志愿所在。自从成了一名教育工作者，我十分注重自己的言行，时刻提醒自己要有爱岗敬业的高尚师德，以党员标准严格要求自己，给学生树立一个“传道、授业、解惑”的良好形象。平日里我认真完成备教批辅工作，不断观摩和学习前辈们的教学方法，以求找到最适合本班学生的教学方法。连续两学期的教学能手和县级观摩课是学校给我工作的肯定，我也能感受到您脸上的欣慰。第三个角色是一名精准扶贫队员，这也是每一位党员义不容辞的身份。刚入职不久我便响应国家号召，积极投身精准扶贫工作中。学校给我安排了四个帮扶对象，党员教师要比普通教师多一户。到后来老教师退休后的贫困户也转到了我们年轻党员手上。对此，我们毫无怨言，因为党员就是要讲奉献，主动挑担子。还记得第一次扶贫是在2016年的初冬，在人生地不熟的情况下踏上了周坪村二组黑槽的小路上。一跌跌撞撞，靠频繁问路的方式终于走遍了四位贫困户的家。转眼间，镜头切换到2017年的深冬，大雪封山，想着贫困户在山顶上面临着断粮的风险，我带着弟弟每人扛了两袋米“爬”上了那条早已走习惯却有点危险的山路......扶贫两年以来，从刚开始的一窍不通到现在不拿资料都能将政策娓娓道来，路上洒满了我们的汗水。付出总会有回报，现在的我每次走访就像回家一样，他们的热情让我感到付出的一切都是值得。在精准扶贫工作队伍中，我们学校的榜样教师层出不穷，在精准扶贫的工作对象中，贫困户知难而进勇于克服困难为创造美好生活而奋斗的精神更是让我感慨万千，我要做的便是向他们学习，献出自己的绵薄之力为他们排忧解难，让每一个人尽可能多地感受到您的恩泽，让您光辉伟岸的形象牢牢树立在普通百姓心间！第四个角色是实习教研组长。这是学校给我的新的挑战。刚接到这个工作安排的时候，我的内心十分雀跃，脑子里有一百种对新工作的期待和想象，但真正接手工作的时候，却发现并没有我想象的这么简单。这是一个需要思考和创新的工作，起初的工作计划便给了我一个下马威，学生活动没有创新，那是因为前期没有仔细留意前辈们的工作为今天的自己做好准备。从这件事中我了解到，作为一名党员，不能光做好本职工作，还要不断学习，不能安于现状。于是，这近些天的工作中，我细心观察教务主任和其他教研组长的工作，努力从基层做起，从小事做起，主动收发资料，熟悉各种业务，