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一年级班班级文化建设[优秀范文五篇]

第一篇：一年级班班级文化建设一年级（3）班班级文化建设方案一、本班班级情况简介本班学生58人，其中男生32人，女生26人。这群学生刚踏进小学大门在行为习惯方面的约束力还不强。本学期的一个重要任务仍是对学生进行行为习惯方面的养成教育，从平时的点点滴滴做起，从而使学生养成好的行为习惯和学习习惯。二、班级建设目标1、在我班，建设一支有管理能力，责任心强的班干部队伍。2、在班主任的带领下，设计班级活动，制定一套班级管理制度。3、通过班集体的建设，使我班有良好的班风，积极勤奋、好学上进的文化氛围。三、班级建设方案（一）班级文化建设要点1、大力抓好小学生日常行为习惯的养成教育，让孩子们明白当好小学生的基本行为要求。2、制定出切合我班实际的班规、班训，让班规、班训入脑入心，指导孩子的言行。3、抓好常规教育，培养学生良好的生活、学习习惯，抓好日常行为规范的训练。4、培养小干部，发挥他们工作主动性，协助老师管理好班级，在行为规范上起好带头作用。（二）学生养成教育要点1、教育学生遵守课堂纪律，做到用眼仔细看，用耳认真听，用口大声说，上好每一堂课，按时完成作业,提高学习效率，养成良好的学习习惯。2、培养学生不怕困难、坚定顽强的意志品质。3、文明玩耍，不追跑打闹，有自我保护的安全意识。4、遵守作息时间，不迟到早退不早到校。上好体育及活动课，学做两操，积极参加锻炼。5、诚实勇敢，不说脏话和粗话；尊重教师，团结同学，对人有礼貌。6、保持环境清洁，不乱扔乱丢垃圾，培养保护环境的意识。7、培养学生路队、出操及集会排队做到“快、齐、静”的习惯。四、教室整改1、南北墙：⑴规范班级的任务栏。重新布置作息时间表、课程表、学生在校一日常规和值日生表等。⑵班规：铃声响，进课堂，学习用品摆放好。不说话，静息好，等待老师来上课。课堂上，专心听，老师提问认真听。答问题，声响亮，认真书写作业棒。两课操，认真做，集会站队快齐静。不追逐，不打闹，安全责任牢记心。爱劳动，讲卫生，纸屑果皮不乱扔。小学生，要记清，好习惯养成益终生！⑶《小学生守则》及名人名言等规范学生行为习惯，陶冶学生情操。2、东墙⑴优秀作业展。展示学生的优秀的写字、作业。⑵植物角。轮流让学生自己养殖一些植物，在培养他们的责任感中让班级充满绿色生机。⑶快乐大比拼。对表现好、有进步学生进行小红花鼓励，让学生在快乐竞争中不断进步。⑷我们小组最最棒。“我们小组最最棒”小组竞争夺红旗的活动，课堂上，哪个小组的同学爱发言守纪律，红旗就落到哪一组；哪个小组的表现好,红旗就落到哪一组；课后，哪个小组的同学做好事，可为该组夺得红旗一面；哪个小组的同学违反纪律，该小组必须扣除红旗一面。一周评一次，红旗多的为优胜组（在前黑板的右上角张榜表扬），并再从优胜组中评选一位本周表现最优秀的孩子为“国旗下好少年”，从而再次加强班级学习、品德、纪律的管理，同时也让“国旗下的好少年”成为班级每个孩子奋斗的目标。班训：团结勤奋活泼诚实3、西墙：图书角，专门一个学生管理，鼓励学生借阅提高学生的阅读能力，养成阅读习惯。百花园，展示学生优秀美术作品等，促进学生全面发展。总之，班级是学生学习生活的重要场所，尽力营造一个充满自然人文、积极进取的班级文化氛围。让班级成为适合学生学习成长的温暖的家。第二篇：一年级班班级文化建设解说词1阳光下的花朵——班级文化建设浅显解读尊敬的各位领导，老师：大家好！我们班是一个团结、奋进、和谐的集体。你一走进我们的教室，就会立刻发现那里不仅仅有59张可爱的小脸蛋，59个天真的微笑和59双期待的眼睛，更可以体会到在我们心中蕴藏着的，那远远大于59摄氏度的热情。班级里的每个小朋友都有一颗善良的心，愿意帮助身边每一个人，一个个孩子就象一朵朵萌发着生机的小小花儿，盛开在晨曦园里，盛开在和熙的阳光下，尽情地绽放出鲜艳的色彩。一、班牌。请看，这是我们的班牌，班级名称“晨曦班”晨羲”即清晨的阳光，愿一（3）的孩子像初升的太阳一样，冉冉升起，越来越高越来越亮;愿孩子们沐浴在晨曦之光里，茁壮成长。1、班风：团结勤奋文明进取。即是激励孩子们互相信任、互相支持，共同进步，讲文明有礼貌，通过日复一日的努力，一步一个脚印，踏上自我的巅峰。2、班训:品求优秀学争上游。激发孩子们在品行上要严格要求自己，做最优秀的自己；在学习上也要有竞争的精神和上进心，做最好的自己，力争上游。3、班队精神：努力，做最好的自己！这是结合学校精神而得来的。经常和自己比比，做到最好，你就是最棒的。4、班主任寄语：孩子们，加油！我既是班主任，又是全班同学的拉拉队长，时刻给一三班所有的队员们加油，鼓劲。这就是我们的班级展示牌的内容，它时刻激励着一（3）班每一个孩子努力学习，快乐生活。二、班级室内布置——1、书画园——这是我们的书画家园，展示学生优秀的书画