一年级班级文化建设编辑精选.docx

一年级班级文化建设

第一篇：一年级班级文化建设一年级班级文化建设班名：雏鹰班班风：尊师守纪勤学有礼班训：严格要求虚心进取班歌：《咱们从小讲礼貌》班级口号：加油，加油，我最棒！班级格言：少壮不努力，老大徒伤悲。班级公约:铃声响，进课堂，学习用品摆放好。不说话，静息好，等待老师来上课。课堂上，专心听，老师提问认真听。答问题，声响亮，认真书写作业棒。两课操，认真做，集会站队快齐静。不追逐，不打闹，安全责任牢记心。爱劳动，讲卫生，纸屑果皮不乱扔。小学生，要记清，好习惯养成益终生！班级制度:1、每天早上8：30到校，不迟到。生病或有事不能上学要及时地给老师打电话请假。不旷课。2、对老师及家长有礼貌。见到老师说“老师好”，见到同学互相问好。同学间团结友爱，互相帮助，不讲脏话，借了别人的东西要及时归还。3、讲究卫生，天天保持自己座位周围干净，无垃圾。按时参加值日。坚持每天洗脸、洗手、洗脚，经常洗澡，换洗衣服，勤剪指甲。4、爱护公物，不损坏班级的桌子和凳子。不摘学校里的花和树叶，不上花池边沿，不进花池。课间，不做危险动作和游戏。不玩刀、棍一类尖锐的带有危险性质的器具。5、下课、放学后把板凳放到抽屉下，不在教室、走廊里追逐打闹，或者大声喧哗。不在教室和走廊上吃东西、喝饮料。6、上课时坐姿要正确。眼和书本距离一尺左右，双脚并拢，平放在桌子下面。认真书写作业。上课认真听讲，不做小动作，积极举手回答问题，回答声音要响亮。7、按时完成作业。如课堂作业及时做，独立完成。未完成的作业自觉让家长检查。8、放学后自觉走在人行道，不在路上玩耍追逐,按时回家。第二篇：一年级班级文化建设一年级班级文化建设一、本班班级情况简介本班学生37人，其中男生26人，女生11人。这些学生在行为习惯方面的约束力还不强。本学期的一个重要任务仍是对学生进行行为习惯方面的养成教育，从平时的点点滴滴做起，从而使学生养成好的行为习惯和学习习惯。二、班级建设目标1、在我班，建设一支有管理能力，责任心强的班干部队伍。2、在班主任的带领下，设计班级活动，制定一套班级管理制度。3、通过班集体的建设，使我班有良好的班风，积极勤奋、好学上进的文化氛围。三、班级建设方案（一）班级文化建设要点1、大力抓好小学生日常行为习惯的养成教育，让孩子们明白当好小学生的基本行为要求。2、制定出切合我班实际的班规、班训、班呼，让班规、班训、班呼入脑入心，指导孩子的言行。3、抓好常规教育，培养学生良好的生活、学习习惯，抓好日常行为规范的训练。4、培养小干部，发挥他们工作的主动性，协助老师管理好班级，在行为规范上起好带头作用。（二）学生养成教育要点1、教育学生遵守课堂纪律，做到用眼仔细看，用耳认真听，用口大声说，上好每一堂课，按时完成作业,提高学习效率，养成良好的学习习惯。2、培养学生不怕困难、坚定顽强的意志品质。3、文明玩耍，不追跑打闹，有自我保护的安全意识。4、遵守作息时间，不迟到早退不早到校。上好体育及活动课，学做两操，积极参加锻炼。5、诚实勇敢，不说脏话和粗话；尊重教师，团结同学，对人有礼貌。6、保持环境清洁，不乱扔乱丢垃圾，培养保护环境的意识。7、培养学生在校说普通话的习惯。四、教室墙面整改（1）南墙：门口灯开关的下面是提示语：节约用电上面是班规：铃声响，进课堂，学习用品摆放好。不说话，静息好，等待老师来上课。课堂上，专心听，老师提问认真听。答问题，声响亮，认真书写作业棒。两课操，认真做，集会站队快齐静。不追逐，不打闹，安全责任牢记心。爱劳动，讲卫生，纸屑果皮不乱扔。小学生，要记清，好习惯养成益终生！（2）东墙整个墙面依次为：星光灿烂：明日之星，文明标兵，环保卫士，优秀学生，爱心天使。贴上学生自己的照片，写上姓名。加油站：写有老师对学生的鼓励，学生对自己的宣言。（3）北墙：采蜜角班级信息班训：活泼诚实自信文明班呼：我学习我努力我创造我成功第三篇：一年级班级文化建设榆中县吕家岘小学一年级班级文化建设方案一、指导思想结合我校以特色项目建设为切入点，逐步形成学校特色文化的办学思路和班级实际管理需要，以班级特色文化建设促优化班集体的建设，提升班主任班级管理效能。发挥班级文化建设的育人功能，使学生在班级特色文化建设中提高思想道德修养和整体素质。二、工作目标通过对班级文化的建设，营造和谐、进取的班级成长氛围；建立宽松、清新、充满人性关怀的班级文化；形成具有教育性、凝聚力、制约性、激励性的班级特色文化；丰富班级文化的内容和形式，在传统中挖掘新意，使班级文化与学校办学理念融为一体，全面推进学校德育工作的开展。三、主要任务1.遵循学校“整体统筹、班级自主建设、典型引路，全面铺开，分步实施、体现个性、促进发展”的思路，通过适当投入，形成班级良好的物质文化。2.通过广泛发动，全员参与，规范班级教与学的行为，形成班级的行为文化。3.通