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一年级家乡教案(新) 第一篇:一年级家乡教案(新)2016.8版一年级家乡教案一年级家乡教案第(1)节执教日期年月日教学内容:第一课我爱我家教学目标:1.了解我们的家,培养对家的热爱之情。2.培养孩子的语言表达能力。教学重点:了解我们的家,培养对家的热爱之情。教学难点:培养孩子的语言表达能力。教学方法:讲授法、讨论法、汇报法。教学过程:一、导入:同学们每个人都有自己的家。人们平时生活在家里。试一试提到家,你会想到什么?1.爱我的家人2.漂亮的房子3.淘气的小狗二、说一说、试一试1.向小朋友们介绍一下自己的家吧!可以介绍家里的人、房子,也可以介绍家里养的小动物。如:(1)我家有爸爸、妈妈和我。(2)我家有一只猫。三、试一试画一画“家”吧。四、总结展示学生的画。第(2)节执教日期年月日教学内容:第二课家在吉林教学目标:1.使学生知道我们的家在中国的吉林省。2.培养对家的热爱之情。3.培养孩子的语言表达能力。教学重点:描述自己家住在哪里。2016.8版一年级家乡教案他们都是谁?为什么说他们爱你?我们说一说吧!二、读一读师:家庭成员的血缘关系和称谓三、试一试家庭成员间的聚会总会有各种各样的故事。和大家分享一下吧!第(4)节执教日期年月日教学内容:第四课房子的故事教学目的:1.让学生了解房子的故事也就是家的故事。2.培养学生对家的热爱和对家的责任感。3.培养孩子的语言表达能力。教学重点:了解家的故事教学难点:培养学生对家的热爱和对家的责任感。教学方法:讲授法、汇报法、讨论法。教学过程:一、导入新课每家都要住房子。每栋房子都有很多的故事。房子的故事就是家的故事。说说你家的故事吧!二、试一试讲一个你听说的房子的故事,再将一个和你家有关的故事吧!大家畅所欲言如:土房爷爷说小时候住的是旧时房屋,草顶、泥墙。砖房爸爸说小时候住的是砖房、青瓦、水泥抹墙。楼房我住的是高楼。三、读一读出示图片家乡住房的过去和现在。四、你心目中最好的房子是什么样的?和同学们说说,再画一画!学生动手画第(5)节执教日期年月日教学内容:第五课家的趣事2016.8版一年级家乡教案学们分享一下吧!如:妈妈是医生。爸爸是警察。姐姐是教师。三、读一读通过劳动获得合法收入,让生活变得更好,是多么光荣的事啊!你还知道哪些工作?四、你长大后想做什么工作?和同学们交流一下吧!五、结课这一节课大家有什么收获?(劳动最光荣,劳动获得的合法收入,可以让我们的生活变得更好。)第(7)节执教日期年月日教学内容:第七课贡献教学目标:1.使学生知道家乡的发展需要大家的努力。我们应该立志为家乡发展作出贡献。2.培养孩子的语言表达能力。教学重点:使学生知道家乡的发展需要大家的努力。我们应该立志为家乡发展作出贡献。教学难点:培养孩子的语言表达能力。教学方法:讲授法、汇报法、讨论法。教学过程:一、导入:同学们,家乡的发展离不开家乡人的努力。我们应该立志为家乡发展作出贡献。二、试一试家里的人为社会做了许多平凡的事情。这是对社会的贡献。和同学们交流一下家里人的“社会贡献”吧!讲给大家听一听如:妈妈是医生,为别人治病。爸爸一有时间就清理河里的垃圾。三、师:所有为家乡做出巨大贡献的人都是家乡的“功臣”啊!快和大家介绍一下他们吧!我们村刘东养鱼可有名了。我们村的种粮大户有好多呢!四、教师小结2016.8版一年级家乡教案教学方法:讲授法、观察法、收集法。教学过程:一、导入:同学们,我们都喜欢美食。我们家乡人非常聪明,在饮食方面表现的很充分。二、试一试你们最喜欢的家乡菜有哪些?说一说(酸菜烧茄子蛋炒黄瓜红烧排骨等)最喜欢的主食是什么?说一说(饺子米饭馒头等)三、如果你给外乡人介绍家乡美食,你会介绍什么?为什么?我们看一些菜品做的广告吧。看谁的广告最能打动人!四、小结吉林的美食非常多,既有地道的农家菜,也有美味的地方小吃。第(10)节执教日期年月日教学内容:第十课邻居教学目标:1.使学生学会和邻居和睦相处。2.培养孩子的语言表达能力。教学重点:使学生学会和邻居和睦相处。教学方法:讲授法、汇报法。教学过程:一、导入:同学们,邻居就是住在家附近的人。平日里,我们会常常遇到邻居。你和你的邻居相处的怎么样?二、介绍一下自己的邻居吧!你家邻居姓什么?几口人?都有谁?说一说你和你的邻居关系如何?有来往吗?来吧,和同学们分享你和邻居家的故事吧!三、读一读故事《好还是坏》讨论这是好事?还是坏事?第二篇:一年级家乡上册教案一年级家乡上册1、《我爱我家》教学目标1、懂得人人都有自己的家,人的生活离不开家,培养对家的亲近感和归属感。2、通过讲述日常家庭生活活动,让学生感受家庭的温暖,激发爱家的情感。3、了解过去,感知社会进步给家庭生活带来的变化。教学重点:学生学习态度较端正,学习积极性较高,学习习惯很好。教学难点:让学生体会家庭成员的之间的关爱,

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