一年级班“法制教育”主题班会教案,简讯[精选].docx

一年级班“法制教育”主题班会教案,简讯[精选]

第一篇：一年级班“法制教育”主题班会教案,简讯[精选]一年级(2)班法制教育主题班会教案小结教学目的：1.培养学生的基本法律意识，帮助学生树立守法观念。2.增强学生的自我保护意识，让学生了解并知道如何运用法律的武器来保护自己。教学过程：一、导入社会在不断进步，而未成年人犯罪的案例也在不断增加。因此保护未成年人健康成长，已成为全社会的共识。那么怎样才能预防未成年人犯罪呢?未成年中小学生应认真学习法律知识，依法自律，正确对待父母和学校的教育，运用法律武器保护自己的合法权益则十分必要。二、你对国家的相关法律及司法解释知道多少?（一）说出你所知道的法律法规的名称。(生根据课前掌握资料自由发言)（二）师总结并出示课件。1.国家相关法律及司法解释（1）中华人民共和国宪法（2）中华人民共和国未成年人保护法（3）中华人民共和国妇女儿童权益保障法（4）中华人民共和国预防未成年人犯罪法2.请你举例说说哪些是未成年人不能做的事?(学生自由发言)3.教师小结。二、谈一谈1.学生讨论并发表自己的见解。2.教师总结并出示课件(须引起重视的环节)须引起重视的环节：(1)家庭教育(2)结交不良青年(3)租房脱离家庭监管(4)贪图享乐(5)拉帮结派(6)走上犯罪道路三、了解“消费者权益日”3月15日是“消费者权益日”，对一年级的学生来说这是一个陌生的话题。所以要讲解“消费者权益”的内容。小贴士用智慧和法律保护自己1.敏锐地识别，清醒地判断2.理智地自制，灵活地自卫3.依法保护自己小结：通过这一节课的讲解同学们知道了“3.15”是什么日，怎么保护权益。阿依努尔〃托合提2016年3月14日第二篇：班法制教育主题班会教案九（1）班法制教育主题班会教案一、活动时间：11月18日二、活动目的：通过这次班会活动，加强法制教育宣传，增强同学们的自我保护意识，使同学们了解各种法律法规，知道运用法律武器保护自身的权利和利益，同时教育同学们懂得什么是犯罪，什么是违法，养成自觉遵守和维护法律，增强青少年同违法犯罪行为进行斗争的意识，培养他们运用法律的能力。让同学们养成学法、懂法、依法办事的好习惯，有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。三、活动形式：抢答、朗诵四、活动过程：（一）播放歌曲《少年犯主题曲》，导入班会主题。甲：保护未成年人健康成长，已逐步成为全社会的共识。乙：:然而，社会各方面的保护和帮助还要通过未成年人的配合才能收到良好的效果。而家长、教师和社会不可能时时刻刻呵护着未成年人，未成年人只有自己长本事，才能有效防范来自社会生活中的侵权侵害。甲：所以，在加强来自家庭、学校、社会保护的同时，未成年人尤其是未成年小学生认真学习法律知识，依法自律，正确对待父母和学校的教育,运用法律武器保护自己的合法权益则十分必要的。合：知法懂法，做合法公民。我宣布，九（1）班《法在身边》主题班会现在开始。（二）、法制小品：甲：接下来请大家欣赏法制小品小丽与小娟在星期五放学回家的路上，小丽说妈妈这个星期给了她100元钱，还剩下几十元，想邀请小娟与她一起去买学习用品，正说着，突然闯出两个“浪仔”，恶狠狠地叫她们把钱拿出来，小丽与小娟吓得直哆嗦，当“浪仔”进一步逼迫时------小丽与小娟与他们周旋，当“浪仔”威胁要用刀捅她们时，就乖乖地把钱物交给他们，然后报警，两个“浪仔”终于被绳之以法。乙：感谢这两位同学给我们带来了精彩的小品。大家肯定也有了许多的收获。甲：法律像眼睛时刻伴我行，安全像耳朵把我来提醒，让我们提高自我保护意识，法律常识承记心窝。（三）、法制知识竞赛甲：法律是治国的工具,江泽民主席指出：“以法治国，是我们党和国家在新的历史时期，管理国家和社会事务的重要方针，是社会进步、社会文明的一个重要标志，是我们建设社会主义国家的必然要求。”乙：同学们，关于“法制”你们到底了解多少呢？让我们多掌握一些法律知识吧！这里有10道选择题和8道判断题。甲：首先，选择题以小组为单位进行法律知识竟答，主持人讲完题目后，站起来快速抢答，抢答题答对10分，答错扣10分，最后看哪个小队得分最多就是优胜小队。而判断题是全班回答.选择题乙：1.王某因犯诈骗罪，被判处有期徒刑6年。刑罚执行2年后，因确有悔改表现，某县人民法院审核裁定缩短为5年有期徒刑，这是对王某（）。A.从轻处罚B.减轻处罚C.减刑D.改判正确答案：c甲：2.某甲与乙有仇，欲寻机报复。一日某甲知某乙一人在家，便携带匕首前往。途中遇联防人员巡逻，某甲害怕，折返家中，某甲的行为构成（）。A.犯罪预备B.犯罪未遂C.犯罪中止D.犯罪既遂正确答案是:C乙：3.法的共同本质（）A..法是统治阶级意志的表现B.法是国家意志的体现C.法是领导者个人意志的表现D.法是全体公民意志的体现正确答案是:A甲：4.按照我