七年级下学期月考质量分析.docx

七年级下学期月考质量分析

第一篇：七年级下学期月考质量分析天度初中2016-2017学年上学期八年级第一次质量分析会材料上周一周二我们八年组织了本学期的第一次月考，为了及时的总结经验教训，在期中考试中取得优异的成绩，我们对月考成绩做认真分析，查找差距及存在的问题，以求在今后的教学中，完善管理，优化教学过程，查缺补漏，提高教学质量。现在我就这次考试情况做一简单总结。一．试卷分析本次考试总的来看，各科试卷都符合教学进度，难易程度适中，题目大多紧扣学习考点，能对学生学习情况作出较为公平公正的检测，是较为理想的试卷。二、月考成绩分析。考试科目及总分：本次我们七年级主要考察了语文，数学，英语，物理，历史，政治六科共600分。最高分分平均分以上即总分在分以上人占全年级的%，平均分，即总分在分以上人，%。平均在分一下，及总分在分以下，人，占全年级的%。从以上数据来看，我前段学习效果很不尽人意，高分太少，低分太多，希望能引起我们每一个同学的注意，下去后我们每一个同学都要认真反思自己这一阶段的学习，寻找问题，查漏补缺，为期中考试清楚障碍。争取期中考试能取得满意的成绩。班级分析：总分排名第一名是八年级（）班总积分；第二名八年级（）班总分，第三名第是八年级（）班总积分；第四名是八年级（）班总积分；部分同学与上学期期末相比有较大变化，值得我们深思。单科分析：1.语文:总分分，年级平均分分，其中：班平均第一，班第二，班第三，班第四，全年级优秀率%，及格率%，最高分1分；最低分分.2.数学:总分分，年级平均分分，其中：班平均第一，班第二，班第三，班第四，全年级优秀率%，及格率%，最高分99分；最低分3分。3.英语:总分分，年级平均分分，其中：班平均第一，班第二，班第三，二班第三，全年级优秀率%，及格率%，最高分分；最低分分。4.历史：总分分，年级平均分分，其中：班平均第一，班第二，班第三，班第四，全年级优秀率%，及格率%，最高分分；最低分分。5.政治：总分分，年级平均分分，其中：班平均第一，班第二，班第三，班第四，全年级优秀率%，及格率%，最高分分；最低分分。6.物理：总分分，年级平均分分，其中：班平均第一，班第二，班第三，班第四，全年级优秀率%，及格率%，最高分分；最低分分。三、本次考试存在的突出问题：1、个别学生平时学习不认真不是很关注考试，表现在学生临考前及考试中没有一点紧张氛，考试有睡觉现象，平时抄袭作业，不按时完成作业等。2、相当一部分基础差，学习目的不明确，对学习不感兴趣、学习习惯差，自控能力不够，进而各学科的平均分都不高。3、一部分同学把历史，政治当副课学习，思想上不够重视。4、部分同学存在偏科现象。四、原因分析：经过分析，我认为造成上述差距的主要原因有以下几方面：1、做题策略欠佳。主要表现在对学过的知识运用不够灵活，分析不够全面，导致了分数不高。2、学生的自控能力较差，学习态度还不够端正。因此，我们七年级组在今后的教学中将狠抓常规教学，在培养学生养成良好的学习习惯上多下功夫。3、学习方法还有待于改善。4.个别班级班干部不作为，班干部轮流值班，流于形式，管理不到位。五、对今后教学的建议针对本次期中考试的现状和存在的问题，在以后的教学中，提出几点建议：1、以这次考试为契机，同学们认真总结，仔细分析，找出我们自己在课堂学习、课后作业及自学中的不足，将自己的问题找准，做到心中有数，确立自己期中考试学科目标。对于自己在月考中暴露的突出问题要进行强化性矫正、训练，甚至逐个过关检查。2.针对自身的学习特点及情况，与本班学习好的同学结对子，多写多练。3、课后自学需要加强，优等生不能骄傲自满，要力求上进，锦上添花，优等生缺腿科目的这些同学；要加强这些科目的突击学习，首先要从思想上做到重视。后进生要加强基础知识的巩固，早晨多记，晚上多练。4.老师要注重学生积极的情感、负责的态度和正确的价值观的培养，要注意激发学生的好奇心和求知欲，让学生了解知识的形成过程和应用价值，发挥评价的激励和导向功能，帮助学生认识自我、树立自信。我们年级组今后会加强练习册，作业的检查，注重落实，对于经常不完成作业的将与家长联系处理。通过这次考试，我们不仅仅关注这次成绩的高低，我们更关注的是在这次考试中所暴露的问题，进而找到相应的措施来解决存在的问题，使得这一次暴露的问题，下一次不再出现，这些才是我们这次质量分析的根本目的所在。最后，让我们紧密团结起来，进一步深化课堂教学改革，不断提优补差，扎实推进，为我们八年级组教育教学质量及常规管理再上新台阶而努力！八年级组张科选2016.10.19天度初中2015-2016学年下学期七年级第一次月考质量分析会材料初一年级组张科选2016.4.6第二篇：七年级历史月考质量分析七年级历史月考质量分析一、参考人数：参加此次月考的三个班共有16人，其中一