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七年级信息技术工作总结2014年下 第一篇:七年级信息技术工作总结2014年下2014年下学期七年级信息技术教学工作总结本学期在学校计划的安排下,结合我校计算机的硬件实际情况开展了信息技术教育、教学工作。学期临近结束,回顾一学期的工作,总结如下:一、结合计算机的硬件实际,开展好常规教学。1、开学初,便结合我校的计算机硬件实际,制定出切实可行的教学计划,并严格按教学计划进行上课。在教学过程中,对具体的教学内容都进行了认真的教学分析,思考在现有计算机软硬件的实际情况下如何实施教学,并写成教案上课。收到较好的效果。2、在教学中,我经常研究学生的思想发展变化,为了提高学生学习信息技术的兴趣,在不影响教学的情况下,我们从光盘上或到网上去找了一些有利于学生智力发展的小游戏,把这些游戏在学生完成学习任务后给学生玩,让学生既巩固了所学知识,又提高了学习兴趣,并有助于学生智力发展。经本期实践,取得了很好的效果。学生不但掌握了规定的信息技术知识和达到了规定的操作技能水平,而且还从游戏中学到了许多其它的知识。信息技术课已经成了学生十分喜欢的课程之一。3、在教学之余,我们还努力搞好我们的第二课堂,在第二课堂里,学生学到许多平时在信息技术课上学不到的知识,比如有的学生学会制作小动画,有的学生学会了程序设计,用计算机来解决一些其它学科学习中遇到的问题。二、加强教学教研,努力提高业务水平。教学的成败取决于教师,教师的素质的高低直接影响着课堂的教学质量,在本学期,在教学之余,加强了对业务的钻研。平时,我努力学习计算机知识,了解IT业发展动向,并在课堂教学时穿插最新的业界新闻,以激发学生的学习斗志,提高对信息技术知识的兴趣;同时,使课堂更有趣味,活跃了课堂气氛。在本学期,我认真钻研新课程标准,研究教材,探索新教育教学方法,提高业务水平,在网上还注意收集相关资料,以扩大学生的视野。三、配合学校工作,做好现代远程教育设备管理和信息校产登记工作本学期,我校部分使用电脑的教师对计算机操作不是很熟悉,在上网的同时容易受到计算机病毒的困扰。我耐心指导他们操作,为了做到有备无患,我给学校所有的电脑做了GHOST备份,必要时只需用十几分钟时间恢复一下就可以了。并将金山毒霸2007安装在电脑上,启用了防火墙和监控系统,大大加强了安全工作。学期末,我对各室的电脑等相关设备进行核查、登记,建好台账,清查、管理好学校的计算机、现代远程教育设备等相关财产。四、充分发挥优势,提高学校办学的信息化发展的水平。作为信息技术教师,应走在学校信息技术发展的前沿,除了搞好信息技术教育教学外,我们还担负着许多其它的任务。学校其它学科公开课的课件制作。另外,学校机房、各室和教师住宿的计算机的维护和维修基本上都由我来完成。一期的努力,赢得良好的教学效果。期末计算机考核,97%的学生合格,65%的学生优秀,更有多名学生的电脑作品在学校获得奖励。信息技术是一门不断发展的学科,展望学校的发展和学科的发展,我觉得还有许多知识要学,还有许多事情要做。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,争取取得更大的进步。二○一二年一月十日第二篇:七年级下信息技术教学工作总结七年级下学期信息技术教学工作总结本课程主要讲授多媒体及多媒体技术的基本知识、多媒体系统的构成、多媒体设备的基本知识、常见多媒体文件类型及音频(GoldWave)、屏幕抓图、图像(ACDSee)、视频(movie-maker)、多媒体创作(PowerPoint)等软件的操作及其应用(据不同班级内容有取舍)。在教学中具体规范如下:一、备课与准备备好课是教好书重要前提之一,也是课程教学重要组成部分,必须充分认识备好课的重要性,要求:1、学习和理解本课程的教学大纲,根据课程的教学大纲和学生特点,认真选用相关教材,并根据高职学生的特点,对教材中的有些内容进行取舍并能根据需要增加新内容。2、根据教学大纲、教材内容、学生情况及学期情况,制定授课计划、计划表及作品设计要求。授课计划应充分体现实践教学的思想:基础知识、软件应用、作品制作与设计,实训贯穿整个教学过程,学会GoldWave、屏幕抓图、ACDSee、movie-maker、PowerPoint等软件的使用方法(据不同班级内容有取舍)。3、根据授课计划及有关要求,认真准备每次讲课的内容。4、熟悉授课班级的基本情况,特别是多媒体相关内容的掌握情况,熟悉学生。二、讲课与答疑讲课是直接面对学生进行知识传授,讲课质量体现在教师对内容的组织与准备、内容讲解的方式与方法、课堂气氛的调动与控制,以及学生的配合程度等方面,其好坏直接关系到学生的接受程度与教育质量。要求:1、每次课提前到堂,并做到每次课进行点名并记录,督促学生的到课率,为防止学生第二节课早退,必要时在中途进行点名(或点人

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