七家子小学开展孝道文化教育活动实施方案5篇.docx

七家子小学开展孝道文化教育活动实施方案5篇

第一篇：七家子小学开展孝道文化教育活动实施方案七家子小学开展孝道文化教育活动实施方案一、指导思想：孝心是人类最自然、最美好的感情，孝道文化是人类优秀文明的体现，孝德是中华民族的传统美德，是中国传统文化最基本的价值观，它的基本内涵是孝敬父母，尊敬师长；核心理念是通过孝敬父母、尊敬师长，培养爱心。新时期的孝道教育就是对受教育者进行孝敬父母、关心他人、关注社会的道德教育；从引导青少年树立孝亲敬长的基本道德入手，着力培养青少年对他人、对自然、对社会、对祖国的感恩之心，是弘扬中华民族传统美德，实施公民道德建设、加强社会主义精神文明建设的生动体现；学校把孝德教育作为德育教育的重要内容，把孝德教育渗透在课堂教学中，并深入开展以“孝心孝德—感恩”为主题的实践教育活动，让学生在活动中学会感恩，懂得如何尊敬长辈、体谅父母、关心他人。二、活动目标：1、通过孝敬父母、尊敬师长，培养爱心，从而以爱心唤醒爱心、换取爱心、传达爱心，使爱得到迁移与升华。2、形成浓厚的孝德教育氛围，使学生在潜移默化中受到教育，从而达到人人孝敬父母、尊敬师长、关爱社会，营造出以德立身、以孝兴家、祥和共融的社会风尚。3、通过孝德实践培养学生对自己、对家庭、对学校、对社会的责任感，让学生知道生命的意义在于奉献。4、孝德教育实践作为我校开展德育工作的一个突破口，重在让学生养成习惯，通过教育，让青少年懂得“什么是孝德”、“为什么要讲孝德”、“怎样去践行孝德”，提高参与孝德教育活动的自觉性。5、把孝德教育与学校的行为规范养成教育、有序教育、纪律教育有机地结合起来；与学雷锋活动有机结合起来；与家长学校有机结合起来；在全校倡导“礼让、互助、和谐、有序”的文明风尚。从而提高广大师生的道德素质，养成良好的日常行为习惯，努力创建和谐校园。三、活动组织机构学校成立以校长为组长的“感恩教育、孝德文化教育”领导小组，制定活动实施方案，对学校的感恩教育、孝德文化教育工作进行整体部署，明确在教育、教学、活动等方面的工作内容，确保感恩教育的顺利实施。组长：李连涛副组长：李时袁艳娣袁晓霞成员：各班班主任、各科任教师四、活动安排启动阶段（2014年11月）1.搜集“孝德教育”相关资料，制定“孝德教育”活动方案。2.利用橱窗、电子屏、国旗下讲话等载体，宣传“孝德教育”的意义。3.利用班主任会议，宣传“孝德教育”内容，布置“孝德教育”任务。4、“孝德教育”启动仪式系列活动。5、各班张贴《弘扬孝道文化继承传统美德倡议书》，创设浓厚的孝德教育氛围。推进阶段（2014年12月－2015年7月）1、“孝德教育”主题班会（2014年12月）2、一封家书表孝心。以班级为单位组织学生给父母或长辈写一封信，结合学习成绩，向父母或长辈汇报近期的学习生活情况，表达对父母家人的感激之情。（2015年1月）3、“孝――我心中的大爱”主题实践征文活动，校团委组织开展“孝—我心中的大爱”主题教育征文比赛活动。征文参考题目：《我的父亲母亲》、《写给父母的话》、《父母的手》、《还给父母一个吻》、《我和父母在一起》、《父母的相册》等。（2015年2月）4、《弟子规》进课堂。利用课前5分钟对全校学生进行《弟子规》教育，感悟孝道（2015年3月）5、“孝德教育”手抄报评比，在三——六年级开展。（2015年4月）6、“孝在我心中”演讲比赛，（2015年5月）7、学生“行孝”活动。（2015年6月）布置爱心家庭作业：如利用节日、班会开展“感恩从孝开始”主题大讨论，利用感恩节、母亲节、父亲节、重阳节等节日，号召广大学生为父母做一件小事，开展“十个一”活动。如为父母泡一杯茶、为妈妈洗一次脚等，在实践中体验和感悟孝之心、孝之行、孝之道。写一封书信，把自己平时不好意思说的话写给父母、同学、老师。增进彼此感情交流。并引导他们从点滴做起，回报亲恩。①在父母生日、父亲节、母亲节时送一个温馨的祝福；②以自己的进步送给父母一个惊喜；③给父母讲一个开心的故事；④帮家里做四件家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。8、感激老师的教诲之恩。开展向老师献真情活动，形成尊重知识、尊重老师的浓厚氛围，让学生以实际行动如写封信、谈谈心，或自做贺卡、提个建议、送句温馨的祝福等，来表达对老师辛勤付出的尊重，来报答老师厚重的师爱。在全校开展“尊师敬师”活动。要求所有学生讲文明用语，遇到老师自觉向老师点头问好，标准语言是“老师早”、“老师好”，声音宏亮。9、班级“孝人孝事”故事会。（2015年7月）10、以“孝德”为主题的黑板报比赛。（2015年7月）11、班级“孝德教育”总结，推选班级、学校“最美孝心少年”。（2015年7月）表彰阶段（2015年7月）1.总结学校“孝德教育”成果。2.评选“孝德教育”先进班级。3.评选学校“最美孝心少年”。七家子小学德育