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七年级行为习惯养成教育实施方案

第一篇：七年级行为习惯养成教育实施方案七年级行为习惯养成教育实施方案一、工作目标从环境卫生、文明礼仪、安全、学习等方面对学生进行行为习惯的养成教育，以培养学生良好习惯，树立良好校、班风，各班在卫生习惯、文明礼仪、安全习惯、学习习惯的养成等方面有较大的进展，并以此建立七年级养成教育的长效机制。二、具体内容1、深入学习校养成教育相关文件；2、学习《七年级学生文明守则》（见附件）三、活动安排1、组织主题班会：“用礼仪沟通心灵，让文明变成行为”；2、组织“文明与我同行”的演讲比赛；3、组织“文明在我身边”主题征文比赛；4、组织“文明校园，从我做起”主题手抄报比赛；5、组织学生评选“十大陋习”，并开展讨论；6、组织“树文明新风，展青春风采”主题黑板报比赛；7、组织主题班会：“诚实守信我先行”；8、班主任撰写学生行为习惯养成教育有关的案例、论文、活动设计、创新做法。四、奖惩1、明确学生行为习惯养成教育活动与班级常规工作考核挂钩，一同考核记载、实施奖惩。2、年级部将对对行为习惯养成教育活动中表现突出的班级、班主任、学生进行表彰。3、每两周评选年级部“行为习惯养成教育十佳学生”，并进行表彰。4、对那些不按学生行为习惯养成教育要求去做，并有严重违反行为的学生要进行批评，并记入学生成长档案、在班级考评中扣相应分数。附件：七年级学生文明守则为了创设文明校园，能给全年级师生营造一个舒适、健康、和谐的工作、学习环境，培养学生们良好的学习、生活习惯，提升学生学习质量，形成学生健全人格，结合我年级学生的实际情况，特制定以下文明守则，希望大家认真遵守。一、学会学习：1、认真上好每一节课。每节课都是老师们精心为同学们准备的，希望大家尊重老师的成果。聚精会神听课、一心一意学习，做到课堂“活而不乱”，不开小差，不做小动作，不看与该节课无关的书，积极回答问题，认真完成作业，让自己成为学习的小主人。2、自习课是留给大家自主学习的时间，一定要合理安排好学习的内容（既可以做作业，又可以预习或复习），不交头接耳，不随便下位、串位，保持室内安静，不影响他人，养成一种自主学习的好习惯。3、做好课前的预习与课后的复习，带着预习和复习中产生的疑问听课，一定能大大提高学习的效率。用学到的知识来充实自己，并用来指导自己的生活，提高自身的文化涵养。4、严禁抄袭作业，严禁考试作弊。抄袭和作弊就像是做贼一样窃取他人的劳动成果，对违反者，严加惩罚。认真对待自己的学习和考试，做到心中有数，努力争上，不因成绩好而骄傲自满，更不因成绩差而丧失信心，敢于超越比自己学习好的同学。5、虚心请教，勤于思考。今天的事情今天做，决不留到明天，因为明天还有明天的事情需要我们完成。敢于向老师求教，愿意向其他同学学习，借鉴别人长处，弥补自己短处。二、遵守纪律：1、要做一个讲文明、懂礼貌的好学生。课内外见到老师要主动问好，尊重同学，关心集体，交流时坚持使用普通话。2、按时作息，不熬夜、不赖床，坚持午休，按时到校，不迟到、不早退，做到作息有规律。迟到或到老师的办公室要先报告，经允许后方可进入，未经同意，任何人不得进入老师的办公室。有事不能到校或早退要及时请假。3、课前、课后，要保持教室内、外安静，不准在教学楼内大吵大闹，不要没事在走廊内闲逛。严禁打架斗殴，辱骂同学。一经发现，上报学校给予处分，并在家长的陪同下认真反省，一直到改过为止。4、为了有一个健康的身体，我们必须提高大课间活动的质量。跑操时一定要口号响亮，步伐一致，注意好节奏，队伍之间保持5～7米的距离。组织做操或活动要整齐划一，动作到位，态度认真、端正。5、升旗、大课间或集会，必须整队出入，人员要齐全，队伍要整齐。不得拥挤、插队、乱说话。若有老师或专家作报告，需认真记录，虚心学习。不得私自提前回教室，更不能无故不参加活动，如果确实不能参加，应及时向班主任请假。留在教室里的同学，要认真学习，不能在教室里追逐、吵闹、随便外出，以免影响别的班级上课。6、不准无故带其他人员到教室，也不能随意到别的教室去，以免出现丢失东西的现象。三、讲究卫生：1、严禁乱扔垃圾（如纸团、纸屑、塑料袋、口香糖等）。要把垃圾及时放入垃圾桶内。值日生按时做好当天的值日工作，做到不迟到、不偷懒，听从组长的安排，清扫到位，不留死角。禁止任何同学从窗户或护栏往外倒水或扔东西，哪怕是小的纸屑也不行。2、教室内，桌椅要摆放整齐，桌面和桌内的书本也要有次序的摆放整齐，后面同学的桌椅以最前面同学的桌椅为准，要成一直线，不能在课桌椅上乱贴、乱涂、乱划；每天及时用抹布把窗台和护栏擦干净；卫生区清扫要及时、到位，课间要有专人进行保持。3、大课间值日，主要有因病或特殊情况请假不能参加活动的学生负责，清扫一定要彻底干净，如果所有同学全部健康，可安排二、三名学生值日生值日。搬水、取奶需等到