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七年级班主任工作计划

第一篇:七年级班主任工作计划七年级班主任工作计划一、指导思想:根据学校的2008-2009学年第二学期的德育工作计划的提示,本学期主要思想以邓小平“三个面向”理论和“三个代表”重要思想为指导,以胡锦涛总书记“八荣八耻”社会主义荣辱观论述和《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指引,积极配合学校开展德育科研和经验交流,创造良好的教学秩序,提高德育的整体效果,努力培养学生的“五自”(自我教育,自我服务,自我管理,自我发展,自我完善)、“四会”(学会做人,学会学习,学会生存,学会共事)、“三主”(增强主体意识,发展主体功能,完善主体人格)道德行为规范,努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的献身有中国特色社会主义事业的建设者和接班人。新的学期里,以“营造清洁、安静、有序、优美的教学环境,打造人本、和谐、激励、成功的优质学校”为办学目标,明确“一切学生都能成才;德育为先,育人为本;成人成才,和谐发展”的办学理念,抓好“四个建设”和“八项教育”的工作思路,围绕学校“四全”德育工作模式,促进学生德、智、体、美全面发展,全面推进素质教育,为全面建设市一级学校而努力。二、工作目标以《中学生日常行为规范》、《大塘中学生自我教育手册》为依据,建立和完善班规、班级管理及学生管理体系,严格执行学校关于“文明班”评比的各项规章制度,争取每星期被评为“流动红旗班”,每月被评为“文明班”。培养学生做一个合格的中学生;继续突出学习习惯和学习方法指导与训练;让学生形成良好的行为规范,学会自我约束,形成良好班风。进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。三、班级情况分析七年级(6)班上学期大部分学生表现良好,每一个月都能拿到文明班。班干部成员工作热情,有一定的方法,工作积极主动,在班干部的带领下,大部分学生思想上积极向上,有班级荣誉感,部分学生兴趣爱好比较广泛,班风较正。但同时班里还是有个别学生特别调皮,这几个男同学,经常不遵守纪律,屡教不改,反覆性大,对班级造成一定的不良影响。四、工作措施和途径:1.树立新的班级目标:每个星期争取拿到流动红旗,每个月得到文明班称号,在学习上,每位同学给自己定下竞争对象,争取每次月考能够战胜自己,战胜他人,为班级的成绩作出自己应有的努力。2.完善班规。将班规中一些不利于实际操作的内容进行修改,增强班规的可操作性,使班规成为规范学生的主要依据和手段。结合德育考核与小组竞争模式,重新制定当中的评分标准。3.继续对学生进行行为规范准则及操行评比考核,定时进行总结,将评比结果公布,并以联系信的方式向学生家长汇报,及时对学生进行表扬或帮助学生找出不足,进行教育。4.因材施教,做好个别辅导。由于班级后进生人数不少,所以本学期要重点坚持做好后进生转化工作。坚持经常找后进生谈话,在取得其信任的基础上对其采取相应的教育措施,对陈铭骏、张昆宝等“缺乏关爱”的学生采取爱的教育,在取得其信任的基础上,正面教育,找出他们身上的闪光点,树立其自信心,逐步纠正他们散漫的行为。而对其他自律性不足的学生,则要通过找其谈话,家访,与家长沟通等途径,做好其思想转化,强化其自律观念,从而达到转化目的。5.继续加强对学生的学习方式方法指导。学生已经适应初中的学习生活,加强对学生的学习方式方法指导有利于使他们、更好地找到属于自己的学习方法,提高学习成绩,从而提高学习自信心和兴趣。五、具体工作安排:月份工作安排二月份1.学生仪表检查;2.制定新学期班级工作计划;3.班干部培训;4.学习《大塘中学学生自我教育》手册“健康生活方式培养教育”管理要求,强化良好行为规范教育,形成良好的班风和学风。三月份1.“学习雷锋月”系列活动;2.学校广播操比赛动员;3.植树节活动,配合学校开展“十年树木、百年树人、以书(树)育人、文化强校“为主题的陈永锵名誉校长等艺术家赠书活动。4.第一次月考表扬与小结班会四月份1.法制教育;2.期中考试考风考纪教育;3.少先队举行扫墓活动,推荐优秀队员参加团校学习。4.召开家长会。5.“五一”“五四”纪念活动筹备五月份1.五四青年节纪念系列活动2.年级家长会六月份1.庆祝“六一”节活动;2.环保教育;3.期末考试动员;七月份1.期末统测考风考纪教育2.期末班级各项工作总结,表扬先进;3.期末家长会;4.假前教育;5.散学典礼;第二篇:七年级班主任工作计划本学期我担任了七年级(2)班的班主任。个人的成长经历,使我深深懂得中学阶段是人成长的起步阶段,也是人的基础素质形成的开始阶段。教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有良好的学风。七年级是关键时期,如何促进良好班风班纪的建设,发展学生的个性,培养学生各
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