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万丰镇小学英语公开课活动记录

第一篇：万丰镇小学英语公开课活动记录万丰镇小学英语公开课活动记录2011年11月18日。周五。上午。阴雨天气。筹划：邵刚金组织：陈昕执教：育才小学陈璐泗合小学任霞参与：各小学英语教师根据我镇小学英语教研计划安排，经过镇中心校领导的精心筹划，我们组织了这次全镇小学英语公开课活动。按照镇中心校的通知要求，我们全体小学英语教师冒着绵绵细雨顶着微微刺骨的寒风，齐聚镇中心小学。在镇中心小学领导和全体师生的大力支持下，我们依次听取了育才小学陈璐老师和泗合小学任霞老师执教的公开课。课堂上，两位老师饱满的激情、精彩的演讲，令我们全体老师十分佩服。从课件的制作、教学环节的设计、教具的准备和熟练操作等，都体现了以学生为中心、以兴趣为支点和以任务为基础的教学思想。设计的课堂活动贴近学生生活实际，学生参与积极性高，达到了学生运用英语进行交际的目的，充分体现了“学生从所学到所用，从知识到能力”的教学原则。从课堂教学上来看，两位老师的课都准备得很充分，思路清晰连贯，内容充实，能较好地调动起学生的积极性，课堂氛围活跃，游戏设计新颖，课件设计全面，突破重难点方法得当，适当渗透了语法知识，实现了任务教学目标，并且都能较熟练地使用电子白板进行教学，可见两位老师在课下没少付出了辛苦和努力！但在取得较好成绩的同时，难免会带出一些缺点和不足。诸如：两位老师都没有板书课题；课件的某些幻灯片的位置放置不恰当；词汇教学老师领读和操练不够；陈璐的课堂容量太多、课堂用语不够熟练、某些地方引导不到位等；任霞的声音太小、紧张、教学环节之间缺乏过渡语、鼓励评价语言太少、课堂时间分配不合理、某些单词发音不准确、控制学生不到位、活动集体参与多个人参与少等。总体来说，两位老师的课堂教学还是可取的！课后，我们全体英语老师在镇中心校会议室进行了评课活动。会上，气氛十分热烈，各位老师踊跃发言，各抒己见。该肯定的给予表扬、鼓励。该否定的直言不讳，并积极给出修改建议。两位公开课执教老师也都虚心地接受了老师们的批评和指导。最后，向精心筹划组织这次活动的领导、两位认真执教的老师和积极参与活动的诸位教师说一声：辛苦啦！谢谢！会后反思：通知、组织、听课、评课一系列任务结束后，我长长地松了口气，感到有些累，但是让我收获的更多的是感动。自接到我们邵主任通知说是让我自己组织我们英语学科的活动时，我确实有点紧张，担心完成不好任务。但看到两位执教老师参与的积极性、讲课的认真态度和在课堂上听课教师的细心听课、认真记录的情形，我心里踏实了许多。更令我意想不到的是在会议室评课的时候，老师们的直言不讳、真诚的话语、中肯的建议，还有为某个教学环节几个人争执得面红耳赤，评课的热烈场面让我深受感动。在此，我看到了老师们的教学激情、老师们的积极进取、老师们的真诚相待！有这样一个温暖的集体，何愁我们整体的素质上不去呢？我想：我们的未来将会是一片晴空！--------陈昕草于2011年11月18日晚20:29第二篇：万丰镇小学英语联片教研活动计划万丰镇小学英语联片教研活动计划为更好地开展教研活动，进一步加强校际之间的教研合作，发挥区域教研的整体优势，提高教研工作的针对性、实效性，经研究，决定开展小学英语联片教研活动。根据县教研室关于开展联片教研的指示精神和我镇中心校关于联片教研的具体工作要求，特制订本活动计划。一、联片教研的指导思想：进一步促进教研活动的开展，加强校校之间和老师之间的教研合作，充分发挥区域性教研的整体优势，提高教研工作的针对性、实效性。二、联片教研的活动要求：1、每学期，在各校校本教研的基础上，针对教育教学实际，由英语学科教研组长确定教研的主题（同时做为县小学英语学科集中网络教研活动主题的主要来源），进行组织活动。2、每学期开展一次联片教研活动，由学科教研组长组织，各学校英语教师积极参与；每次活动的地点将会安排在不同的学校，届时各校应给予积极配合。3、每次联片教研活动，学科教研组长要负责组织研讨和作好活动记录，收集好活动过程中的各项原始材料。活动后撰写活动简报并及时在县学科主页的“镇区教研动态”上公布。要与校本教研、网络教研相结合，创新教研形式。二、本学期小学英语联片教研活动安排：1、活动时间：2012年06月15日上午2、活动地点：万丰镇白楼小学3、活动主题：“同课异构”活动4、活动内容：pep五年级下册Unit6PartBReadandwrite（教材）5、活动要求：①参与教师认真听课，做好记录，并进行评课。②讲课教师做好评课笔记，虚心接受评课建议。6、执教老师：泗合小学任霞（采用多媒体教学方式）育才小学陈璐（采用传统教学方式）万丰镇小学英语教研组2012年4月18日第三篇：英语公开课活动记录初中英语教研活动记录教研地点：多媒体教室主持人：史小茹参与人员：王雅玲陈红霞赵代娣单文敏姚彩梅