七年级地理下学期教学计划最新精编.docx

七年级地理下学期教学计划

第一篇：七年级地理下学期教学计划七年级地理下学期教学计划一、基本情况：今学期我继续担任七年地理教学，通过七年级上一学期的学习，学生对地理知识有了一定的感性认识，具备了初步的读图、识图以及分析问题、判断问题、解决问题的能力，对世界概况有了一定的了解。但也有一少部分学生对地理学科的学习不够重视，知识还没有形成系统，读图、识图的能力欠缺，没有达到应有的水平。我将本着认真，严谨的教学态度开展本学期教学工作，在新的学期里希望扬长避短,深入学生,力争取得更有效的教学效果。二、指导思想在新课标理论的指导下，以学校教学工作计划为指导，加强课堂教学，尽快适应“五步四环节”的地理课堂教学模式，更加高效地完成本学科教学目标。积极参加教科研活动，努力使教学水平，业务能力有更大的提高。同时，通过传授与学生生活密切联系的地理知识，传达地理思想，培养学生学习地理的兴趣和初步能力，最终使学生从“学会地理”，走向“会学地理”三、教学目标：教完粤教版七年级地理下册，使学生掌握必要的地理知识，让学生具备必要的基本技能，对我们所处的世界有一个明晰的了解。使学生知道世界主要国家的自然地理和人文地理特征、人类活动和自然环境的关系，初步掌握学习区域地理的基本方法。使学生初步学会运用地图，了解世界各地地理事物的分布，初步学会分析区域地理特征和地理事物的内在联系，从而发展地理思维能力。学会阅读地理景观图和地理统计图表。使学生懂得人类共同生活在一个地球上，必须共同保护地球。初步知道世界一些国家在开发利用自然资源方面的经验和问题，增强可持续发展以及对外开放意识，培养全球观念。四、教学措施和建议１、要提高教学质量，关键是上好课。A、课前准备好课，认真钻研教材，对教材的基本思想、概念，每句话，每个字都弄清楚，了解教材结构，重点与难点，掌握知识逻辑，适当补充有关资料，培养学生兴趣、爱好，考虑教法。B、组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，激发情感。2、积极参加听课、评课活动，博采众长，提高水平。3、进行地理基础知识和基本数据的强化记忆，对地理知识进行必要的储备。同时，在本学期的教学过程中穿插回忆上学期的世界地理基本知识，让学生对世界地理能有一个系统的了解和掌握，也为他们今后地理知识的学习打好基础。4、教学中要充分发挥双主体的作用，采用各种形式，给学生一个学习探究、合作的空间，培学习地理的兴趣、积极性和主动性，在加强“双基”的基础上，注重过程和方法，情感态度和价值观的形成与培养。5、教学中教师要做到精讲，重知识体系、结构、联系和思维方法及解题思路，不要面面俱到、拖泥带水，要讲究教学技巧和艺术，提高课时效益。训练题要做到精选、精练，鼓励微型试题。做到讲练结合，努力提高复习效率。6、重点热点抓辐射重点据生活实际中的具体问题，运用地理知识解决问题，学以致用、活学活用，切忌将教材内容重复复习一遍，应在所例举的重点热点专题复习中，运用探究性、自主性的学习方法，相互研讨、归纳，让学生从教材内容中挖掘有一定思维深度的问题，激活学生思维，培养学生思维能力，并做到“宽口径、粗线条、广辐射。五、教学进度第七章亚洲第一节亚洲的概述3课时第二节东南亚1课第三节南亚1课时第四节西亚1课时第五节日本1课时单元测试2课时第八章欧洲第一节欧洲的概述1课时第二节欧洲西部1课时第三节俄罗斯1课时单元测试2课时半期复习级测试2课时第九章美洲第一节美洲的概述1课时第二节美国1课时第四节巴西1课时第五节单元测试2课时第六节第十章非洲和大洋洲第一节非洲的概述1课时第二节撒哈拉以南非洲1课时第三节大洋中的概述1课时第十一章极地地区1课时测试2课时期末复习8课时第二篇：七年级地理下学期教学计划七年级地理下学期教学计划姓名：何勇志一、基本情况分析本学期，我承担七年级1—3班的地理教学任务，每周2个课时。所使用的教材是《义务教育课程标准实验教科书》的基本理念指导下编写的人教版地理新教材。新课标，新教材，新环境，高要求给我的教育教学工作带来新的挑战。二、本册教材分析本学期教学内容，共计五章，第六章《我们的生活大洲—亚洲》概括了各亚洲的地理位置、地形、气候等情况。第七章《我们邻近的国家和地区》本章通过具体实例分析各地的人文特征。第八章《东半球其他的国家和地区》具体说明了几个国家各自特点。第九章《西半球的国家》具体说了美国和巴西的特点。第十章《极地地区》主要叙述了南北极的情况。三、本期总体教学目的要求1、抓好常规地理课堂教学。认真备好每一节课，努力讲好每一节课，保障每节一练，做到全批全改。2、认真学习新课标理论，领会新课标精髓，用科学的理论指导教学实践。3、充分利用网络资源，切实做好地课备课资料的收集，整理工作，为地理课件的制作准备充分的素材。四、本期教材重点、难点（1）各大洲的地形特征和气