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七年级家长会班主任讲话稿

第一篇：七年级家长会班主任讲话稿七年级家长会讲话稿（2013年9月20日）各位家长：大家好！首先，我代表七年级（2）班全体任课教师对你们百忙中来参加家长会表示热烈的欢迎！同时也要感谢你们开学来对班级工作的理解、配合和支持！今天邀请大家来，主要目的就是向各位家长汇报班级的一些情况，研究我们所要面临的任务，制定好措施，通过我们双方的共同努力，搞好孩子的教育工作。孩子的健康成长不仅是你们的期望，也是老师的期望，所以说，为了孩子，我们的心是相通的。先简单介绍一下我班的班级情况，班内现有35名同学，其中男生23人、女生12人，真正实现了小班化教学，非常有利于老师对每一个同学进行关注和指导。两个多月来我们对学生关心爱护、严格管理、具体要求，孩子们都克服了想家的思想，初步养成了良好的学习、生活和行为习惯，自理自立能力有了明显的提高，逐渐适应了在校的寄宿生活。比如有的孩子由原来在家从来没有叠过被子，现在也能把被子叠得有棱有角。有的孩子原来在家衣来伸手、饭来张口，现在据家长反映在家能帮家长做一些力所能及的家务。孩子们身上的变化令我们感到欣喜，在校的寄宿生活使他们学会了独立，学会了与人相处，为他们将来更好的适应社会奠定了良好的基础。经过师生半学期的共同努力，再加上家长的信任、支持，七年级二班已经逐渐成为一个团结守纪、积极向上的集体，各项工作走在了级部前列，涌现出一大批表现优秀的同学，如等同学，不怕脏不怕累，积极劳动，打扫卫生认真负责；等同学，平时能严格要求自己，认真遵守学校各项规章制度；等等同学，讲文明讲礼貌，见到老师主动问好，平时团结同学、乐于助人；同学，内务整理上对自己高标准、严要求，并积极帮助其他同学进步；等同学，作业完成认真，书写规范，上交及时，获得老师和同学的好评。当然目前班内也存在着一些问题，如部分同学学习的主动性、目的性不强，出现上课走神、不能及时完成作业或作业不认真的现象；个别同学自制力欠佳，有时会不自觉地违反纪律，如课间打闹、路队说话等等，这些都有待于我们今后共同努力，逐步加以引导纠正。一个学校最重大的事是教育孩子，一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长会认为，孩子上了学，吃穿问题由家长解决，而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的。你想，同样一个教师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成绩稍好些，而有的学生学习成绩稍微弱一些呢？这其中也有家庭教育的因素。学校和班级对于学生的要求是一致和统一的，所以孩子良好习惯的养成和学习成绩的提高，家庭教育也起到了至关重要的作用。在此对您对孩子的教育提出一些建议，供家长朋友参考。一、家长要事事做出榜样，创设良好的家庭氛围。等同学，课堂上能够认真听讲、积极发言，给其他同学树立了良好的榜样；作为孩子的第一任老师，家长的一言一行对孩子的影响都是很大的，所以要想让孩子养成良好的习惯，家长必须首先做出表率。举一个简单的例子，比如我们整天教育孩子要遵守交通规则，宁等三分，不抢一秒，但是如果你开车带着孩子闯红灯的话，你在孩子心目中的威信就会大大降低，你的话便没有了说服力。另外我们在家也要给孩子提供一个安静、温馨、和睦的环境。一个成天吵架、问题成堆的家庭是无法教育好孩子的。有人说教师的孩子往往会很优秀，其实教师的孩子在智力上根本没有优势，关键是当教师的父母往往更注重孩子的家庭教育，注重给孩子创造一个学习的良好环境。有的家长在家经常上网聊天、玩游戏，甚至打麻将、打扑克，都会影响孩子的学习。如果你不能陪孩子一起写作业，给孩子辅导，最好给孩子提供一个单独的学习空间，一间屋子，一张桌子，让孩子远离干扰。二、我们家长应该多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异，免不了孩子的成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们是该适当的批评，但是孩子很尽力，成绩有时却不怎么理想，我们更应该给他信心，多多加以鼓励，不要一味的批评，给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的情绪；面对成绩不理想的孩子，家长不应该一味的责备，更不应该放弃，我们该做的是跟他一起努力，帮助孩子分析原因，共同制定出提高措施，多关心他的学习、生活情况，帮助孩子树立切合实际而又需通过努力可以达到的学习目标，让孩子调整心态，积极向上。平时生活中要善于发现他们的闪光点，发现好的方面要多鼓励。要把他们当成大人去平等地交流沟通，放下架子与孩子建立良好的朋友关系。不要动不动就恐吓孩子，粗暴的打骂孩子。三、加强对孩子在家时的约束和管理。实践证明，家长对孩子严格管理，孩子的学习成绩一般就会比较优异，在为人处事上也会比较成功；相反，除极个别自制自理能力强的孩子外，学习往往都抓不好。为此，我们提醒您注意以下几点：1、周末督促孩子认真及时地完成作业，做好预习和复习。要求孩子做作业时要专心、细心，勇于克服