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三年级语文--句子练习[合集五篇] 第一篇:三年级语文--句子练习一、修改病句1.放学了,校园里非常平静。2.看了这部电影,受到了很大的教育。3.春天的家乡,是我们放风筝的最佳季节。4.由于品种的改良,今年棉花的质量增高了许多。5.苹果的味道十分鲜艳。6.同学们认真的完成了。7.英子的家乡是西安人。8.《卖火柴的小女孩》故事的作者是安徒生写的。9.我们精心地做着风筝,心中充满了憧憬和失望。10.赵州桥因为坚固,所以美观。11.小兴安岭的夏天是个美丽的地方。12.教室里幽静无声,没有人吵闹。13.小松鼠常常跳来跳去在树枝上。14.老师表扬了全班同学和王晓明。15.虽然她得过小儿麻痹症,但是她不愿意让别人看见她走路的姿势。16.在温暖的集体中,我们感受到了温暖。17.通过与杰西的交往,使查理改变了很多。18.他们俩在阳光下度过了一个快乐的夜晚。19.这里有两千年前刚出土的一只陶罐。20.春天,在沙滩上快活的奔跑。21.我今天的作业基本上做完了。22.那些鲜艳的黄菊花把秋天的花园打扮得五彩缤纷。二、按要求写句子1.黄鹂叫得很动听。(改成拟人句)2.多么有趣的蒲公英!(改成用问号结束的句子)3.他们逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物。他们确确实实飞回来了。(把两句话用关联词连成一句话)4.小兴安岭是一座美丽的大花园。小兴安岭是一座巨大的宝库。(把两句话用不同的关联词连接成意思相同的两句话)5.蔷薇花开了。(改成拟人句)6.要是你仔细观察,怎能发现不了骆驼留下的痕迹?(改成陈述句)7.你看看什么花刚刚开放。你知道大致是几点钟。(用关联词组成一句话)8.他把挂在身上的宝剑掉进江里去了。(改成被子句)9.法西斯终于被人们赶走了。(改成把字句)10.敌人连我们家的大箱子都没挖走,还能找到我的小木匣吗?(改成用句号结束的句子)11.科里亚干吗要把这些东西埋起来呢?德国法西斯快打到他们的村子了。(用合适的关联词把两句话连成一句话)12.你用心去听。你会听到春天的声音。(把两句话用不同的关联词连接成意思不同的两句话)三、缩写句子1.黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。2.他走进家门时,全身都淋透了。3.珊瑚也像海参一样,可以在海底蠕动。4.有个人不下心把挂在身上的宝剑掉进江里了。四、句子训练营1.学校被那鲜艳的民族服装打扮的更加绚丽多彩。(改成把字句)2.妈妈把我带到奶奶家去过节。(改成被字句)3.不帮助别人,怎么能体会到给予别人的快乐呢?(改成陈述句)4.槐乡的八月,是个热闹的地方。(修改病句)5.你不能这样做。(换种说法,是句子意思不变)6.小朋友们来到沙滩上(扩句)五、按要求写句子1.用上括号里的词语,让句子更具体(1)孩子们放风筝。(在江边自由自在地)(2)小草钻出地面。(绿色的悄悄地)2.给下面的句子换种说法,不改变句意。(1)你不是一直想去伯伯家吗?(2)这不是你最喜欢看的童话吗?3.用上加点词写句子(1)老人不紧不慢地说:“干吗生气呢,听我说嘛。”....(2)因为爸爸工作忙,所以他每天回来很晚。....4.照样子给句子换个说法例:小丽拿去了齐齐的语文书。齐齐的语文书被小丽拿走了。(1)我把蜜蜂放出来了。(2)列文虎克发现了一个全新的世界。六、句子训练营1.仿写比喻句例:睡莲在池里开放了。睡莲犹如美丽的少女,在池中露出她如花的笑脸。(1)昙花在晚上九点开放。(2)湖里的天鹅高高地昂起它的头。2.仿写拟人句例:星星在天空中闪烁。星星在天空中,眼睛一眨一眨的。(1)小鸟在枝头叫着。(2)微风吹来,梧桐树叶轻轻摇晃。3.按要求写句子(1)爸爸修好了李奶奶家的洗衣机。把字句:被字句:(2)同学们扫完了校园里的积雪。把字句:被字句:4把句子写具体例:他是一位老爷爷。他是一位白发苍苍的老爷爷。(1)公园里盛开着鲜花。公园里盛开着()鲜花。(2)天上布满了星星。(3)天上布满了()星星。第二篇:三年级句子练习反问句改为陈述句:1、不好好学习,我们怎能取得好成绩呢?2、我们是学生,怎能不遵守学校的纪律呢?3、功课没做完,我们怎么能去玩耍呢?4、不劳动,连棵花也养不活,难道这不是真理吗?陈述句改为反问句:`晓彬是我的好朋友.听了他的感人事迹使我感动得流泪.我们不能抄袭别人的作业.4、小玲取得的优异成绩,难道不是她勤奋学习的结果吗?扩句扩句就是给句子添枝加叶,即把只有基本意思、表达简单的句子进行扩充,给其添加一些修饰、限制的词语,使句子的意思表达得更具体、更生动、更形象。例句:妈妈缝着纽扣。(什么样的)妈妈(怎么样地)缝着(什么样的)纽扣?扩句练习1.高尔基看着报纸。2.李四光是个地质学家。3.红旗飘扬。缩句缩句方法:(1)先找出句子讲的是哪一样主要的人或物。(2)找出句子最后一个词语(去掉助词“得”字后边的内容后),如果是动词,那么句

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