三年级英语上册_lesson12_More_Letters教案_(新版)冀教版.docx

三年级英语上册_lesson12_More_Letters教案_(新版)冀教版

第一篇：三年级英语上册_lesson12_More_Letters教案_(新版)冀教版lesson12MoreLetters【课型】：新授【课标定位】：1.掌握字母的正确写发及发音，会拼写，能准确的读准单词，正确抄写单词。2.通过游戏，让学生体会学习英语的乐趣。【教学目标】：1.掌握字母WwXxYyZz的正确写发及发音，会拼写，能准确的读准单词，正确抄写（windowx-rayyellowzoo）2.通过游戏，让学生体会学习英语的乐趣。【教学重点】：掌握字母的正确写发及发音，会拼写，能准确的读准单词，正确抄写单词。【教学难点】：掌握字母的正确写发及发音，会拼写，能准确的读准单词，正确抄写单词。【自学指南】：能正确抄写单词。【自学测评】：默写Aa--Vv【情景引入】：一、复习导入①Greetingst:goodafternooss：goodafternoo②同学们请看老师手中的卡片A：读出卡片中字母的发音B:Whatcolourisit?It’s____.（Lookmycards，answerquestion）【核心活动】一、新授课①教师出示卡片：（windowx-rayyellowzoo）教师：window（howtoreadit？Whatismeaning？）第一个字母是什么？学生：Sswindow窗户教师：请把字母写在作业本上(四线三格中)。单词反复读，男生读，女生读，学生领读。其他字母也用同一种方法。letisplay！.①Letters通过卡片，复习字母教师：whenyouseekards，readit。（看见卡片，立刻站起来，读出字母）②游戏（课本29页）教师：同桌合作，根据26个字母的顺序，看谁最先找到出迷宫的路。用线讲路练出来。我们进行比赛。老师宣布开始，同学们开始进行。letisdoit。教师宣布规则，同学们独立完成。letischant。singing《ABCsong》五、带领学生完成练习册课堂小结课后反思：第二篇：新冀教版三年级英语上册lesson7教案第二单元教材分析：本单元的内容为7—12课，主要教学内容为26个英文字母的读法和写法，并且包括身体器官和颜色的一些单词。最后一课的“Again,Please”是复习课，这一课整体复习了前面五课的学习内容。在教学时要注重学生的读和写，并且用生动活泼的教学增加孩子学习英语的兴趣与积极性。教学目标：知识目标：1、会读会写26个英文字母。2、学会本单元的10个英语单词。3、学会句型“Whatcolourisit?”并能同学间进行对话。4、认识“开”、“关”两个词。能力目标：1、学会3首英文歌2、会表演每课中的对话情感态度价值观：提高学习英语的兴趣与学习积极性。Lsson7MyFriend第一课时【知识目标】1．学习识记新字母A、B、C、D，新单词friend2．学习并熟练运用„„,thisis„„.Nicetomeetyou.对话。3．学会认读applebookcatdoor四个单词。【技能目标】识记新单词，熟练应用„„,thisis„„.Nicetomeetyou.句型。【情感态度价值观】培养学生和他人友好相处的好习惯。【教学方法】讲解法，情景设置法。【教学重难点】1．学习识记新字母新单词A、B、C、D，新单词friend2．学习并熟练运用„„,thisis„„.Nicetomeetyou.对话【教学用具】abcd字母卡片【教学过程】一、复习导入1、复习Thisis„„句型。学生根据实际情况指着班内任意一名同学说“Thisisaboy.”或“Thisisagirl.”2、练习用“Nicetomeetyou.”句型对话，并指明学生上台表演。3、导入：第一单元我们认识了新朋友Danny,Jenny,和李明，我们每个人都有很多的朋友，你的朋友又有哪些呢？今天我们就来学习“朋友”用英语怎么说呢，你怎样用英语向别人介绍你的朋友呢。二、新课1、学习第一部分“Myfriend”（1）让学生在两段对话中找出认识的句子，读出来并说出它的意思。（教师随机指导名字“WangHong”）（2）讲解单词friend，并带领学生读会（3）讲解句子Heismyfriend.和Sheismyfriend.说明he和she的区别，并把he和his、boy对应起来，把she和her、girl对应起来。（4）学生练习句子Heismyfriend.和Sheismyfriend并记住意思（5）学生练习句子Thisisaboy.Hisnameis„„Heismyfriend.和Thisisagirl.Hernameis„„Sheismyfriend.并表演（任意指着班里的一名学生说出其中一组的三句话）。（6）学生自由读第一部分