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三网合一教育云平台（推荐五篇）

第一篇：三网合一教育云平台三网合一教育云平台亚洲教育网是全国首个三网合一智慧教育云平台，坚持“服务教育，发展教育”的宗旨，高喊宣传口号“引领教育信息化，促进教育现代化”，为地区和学校提供混合云解决方案。亚洲教育网三网合一智慧教育云平台由云社区、应用云、资源云三大部分组成，开创了学校网络教育的新平台。亚洲教育网此次参展主要是基于对下一代互联网、移动互联网、云计算、三网融合、物联网等产业热点进行研讨。亚洲教育网“三网合一智慧教育云解决方案”成为互联网创新应用大会亮点,未来世界将是现实和网络的融合，将以应用为目标，以技术为手段高速成长。亚洲教育网“三网合一教育云”将在互联网、电信网、广电网及物联网时代中推动各地教育现代化进程。此次教育展演是地区网络经济发展的总结和展望，是互联网业界研讨趋势、交流思想、启发创新的区域性交流平台，对于推动互联网教育服务事业的发展进步具有重要意义。三网合一教育云平台，亚洲教育网三网合一泛教育云分享大会登陆武汉，一场中国教育信息应用现代化的盛宴由此展开。从成都到武汉，亚洲教育网势将教育信息化遍布全中国。此次大会主要目的是借助武汉强力的教育实力，将亚洲教育网三网合一泛教育云推向全中国。2012年教育部发布《教育信息化十年发展规划》，明确提出建设国家资源云平台。中小学校必须从传统的局域网数字校园升级为开放共享的教育云。与此同时亚洲教育网自主研发的国内首个“三网合一泛教育云平台”应运而生。亚洲教育网“三网合一泛教育云平台”的提出，积极地响应了中国教育技术协会要求“信息促进区域教育发展，构建学校家庭社会教育网络，加强未成年人思想道德建设，教育云平台深化教学改革”的理念，开创了教育信息化应用新时代。亚洲教育网秉承着“服务教育，发展教育”的服务宗旨，以共建共享形式整合各级各类教育网站和学校资源，为全球学习者提供教育服务，努力构建面向未来的网络终身教育体系，填补中文教育网站的空白，倾力打造全球最大网络教育社区。第二篇：教育云平台校内培训：生成教师、学生账号，登陆修改密码教学助手：帮助完成教学设计，制作课堂授课课件，可以帮助完成课堂测练以及课堂资源的统计。辅助课后练习，展示相应课堂素材。提升教师的备课效率和教学效果。家校帮：帮助线上和线下更简单更高效的作业方式，帮助家长实时掌握孩子的学习情况。实现趣味互动教学，打造高效课堂移动授课，脱离三尺讲台束缚。多级通知公告：局、校、班、个人通知精准发送，人人必答。多级问卷调查：局、校、班、个人通知精准发送，人人必答。多级网络活动：局、校、班网络活动轻松组织。第三篇：教育云平台心得体会襄阳教育云平台培训心得体会枣阳二中龚建敏为了贯彻落实《襄阳市教育信息化三年行动计划》和全市教育信息化工作及教育云平台等文件精神，按照襄阳市、枣阳市统一要求，我参加了教育云平台襄阳市校长培训班，经过培训，我有如下体会：一、教育信息化是大势所趋计算机出现时，就是80年代第一台计算机进入学校时，人们就说教育要发生革命了，到现在快20年了，革命也没发生。学校买了那么多计算机，利用率却不高。计算机课倒是排得满满的，但是用它干什么？学打字、学语言。结果计算机没有对学校教育模式产生任何影响。这不是革命，买了机器都是浪费，这个现象必须改变，而且要真正迅速改变。其它领域信息革命几乎都发生了，现在办公室都是自动化。还有影视界，小时候看到的屏幕上的天空是人画出来的，现在全部是电脑三维动画。军事上，海湾战争就是电子战。各个领域几乎全部都信息化了，虽然信息化的程度不一样，但都比教育快。为什么教育落后？现行体制僵化是原因之一，另外一个最重要的教师的教学思想、教师的信息技术能力以及教育技术设备的配置、教育资源的运用等，这些都是制约教育发展的因素。进入21世纪，随着互联网的普及，特点是近几年移动互联网的性能提升，教师的教学方式、学生的学习方式都将随着信息技术和网络技术的推进而发生改变，也就是说教育要想发生革命性的变革，突破口就是教育信息化。二、校长如何适应新形式，尽全力推动教育信息化在培训过程中，听了专家的讲解，对于信息时代教育需要面对的问题、教育信息化十年发展规划及襄阳教育信息化的思路以及信息化环境下校长应具备的素质及能力等方面的问题有了初步的了解，这也使我个人对教育、对教育信化有了全新的认识。教育信息化如何抓，我认为应从以下几年方面着手：1、抓硬件配备。目前，高中学校的硬件的配备已落后于义务教育阶段，虽然，我校在05年建了多媒体教育系统，但随着技术的进步，目前已跟不上形式的发展需要，特别是电子白板运用于课堂以后，使得学生、教师与多媒体课程之间的互动变得可能，改变了学生被动接受知识的学习模式。因此在硬件配备这一块，我们要逐步的更新，争取每年拿出一点资金更新我们的设施设备。2、抓教师队伍培训。一是抓教师