三风建设工作计划(2014-2015)上.docx

三风建设工作计划(2014-2015)上

第一篇：三风建设工作计划(2014-2015)上“三风”建设工作计划（2014-2015）学年度三小良好的教风、校风、学风是建设和谐校园、提高教育教学质量的重要保障，也是衡量学校内部管理水平的重要标志。为了实现“树学校良好形象，办人民满意的教育”的总体目标，学校特开展“端正教风，培养学风，整顿校风”为主题的教育活动，最终实现“学风浓，教风正，校风好”的目标，特制订本计划。一、建设目标以抓教风建设促进学风建设，以学风建设带动校风建设，把学校建设成为“民主、团结、和谐、文明、创新”的战斗集体，展示学校的良好精神风貌，使广大学生“五会”，即学会学习，学会做人，学会健身，学会共处，学会发展。基本要求是“抓养成，抓诚信，抓纪律，抓卫生”，全面提高学生素质，通过“三风”建设，达到“学风浓，教风正，校风好”的目的。二、组织领导机构组长：成员：三、主要内容教风建设主要内容：加强师德建设，树师表形象，铸师德灵魂。以师德建设为突破口，带动教师队伍整体素质的提高；以师德促进教师责任感和服务意识的增强，树立良好的师德形象。抓好“五条严禁”的落实，规范教师的言行。抓好教学日常工作，落实学科教学常规，促进学校工作整体发展。抓好教师的素质提高，钻研业务，提高教书育人的水平。抓好教师的服务意识，关心爱护学生。校风学风建设主要内容：抓好学生的养成教育，培养良好的学习习惯，养成良好的文明卫生习惯，培养良好的行为态度。抓好《小学生守则》和《日常行为规范》的落实。抓学生的思想政治教育，弘扬中华民族的传统美德，形成高尚的情操，塑造美好的心灵，促进学生健康成长。抓学校校园文化建设，营造良好的学习氛围，培养学生的兴趣特长。抓好班级日常管理，开展好“流动红旗”班级竞赛评比活动。第二篇：上寨中学三风建设上寨中学“三风”建设规定一、培养目标：全面贯彻国家教育方针，面向全体学生，扎实抓好学生的文化知识教育，切实加强对学生的思想政治教育、品德教育、纪律教育和法制教育，加强对学生进行爱国主义、集体主义和社会主义教育。重视学生道德、智能、身体、心理、劳动、审美和交往等综合素质的培养和形成，帮助他们逐步树立正确的世界观、人生观、价值观，增强辨别是非的能力，努力培养他们成为跨世纪的“四有”新人。二、“三风”内容：1、校风：团结、文明、勤奋、活泼2、学风：自主、探究、合作、创新3、教风：求实、严谨、合作、创新三、训练要求：1、校风：通过三年的各学科的教育和综合严格的训练，每一个学生都能自觉遵守《中学生生守则》、《中学生学生日常行为规范》、《学生一日常规基本要求》达到中学生素质基本要求。每一个学生都能学会做人，学会求知，学会健体，学会办事，学会创造。做到：在学校做一个好学生，在家庭做一个好孩子，在社会做一个好公民。团结：民主平等待人，关心爱护他人。对人热情有礼，互相协作配合。与人和睦相处，乐于帮助他人自立自强自重，顽强拼搏向上。文明：思想积极高尚，行为文明规范说话文明谦逊，举止高雅大方。穿着干净整洁，仪表端庄美观，遵守社会公德，自觉遵纪守法勤奋：珍惜学习时间，学会自主学习。培养学习兴趣，讲究学习方法。养成学习习惯，勤思多问善学。克服各种困难，完成学习任务。活泼：热爱自然生命，生活态度乐观。积极奋发向上，友善对待他人。胜不骄败不馁，勇于战胜困难。保持身心健康，自尊自立自信。2、学风：勤奋：认真、刻苦学习文化知识，努力掌握基本知识和技能。困难的事争取去做，开了头的事认真做完，对挫折和失败不灰心，想方设法战胜困难。有奋发向上的信心和吃苦耐劳的精神。踏实：初步掌握在家庭、学校、社会上待人接物的日常生活礼节，作风朴实，刻苦踏实，注重效率，讲求质量。乐学：有自己的目标、爱好，兴趣广泛。把学习当作需要，有良好的学习习惯。自定计划，独立按时完成学习等任务。掌握学习方法，珍惜、合理使用学习时间，争取更大进步。多思：会动脑，爱思考，善观察。学习中能提出疑问，考虑学习方法，主动阅读课外书籍。喜爱小制作、小科技，善于动脑动手动口，勇于实践，有创新精神和实践能力。3、教风：通过深入、持久的师德教育、业务培训和继续教育，使每一个教师都能树立良好的教师形象，努力为学校增光添彩，做到①爱校，树立敬业意识。立足本职，争先创优。努力追求：今天我以学校为荣，明天学校以我为荣。②爱岗，增强忧患意识。勤奋工作，无私奉献。经常想到：今天工作不努力，明天努力找工作。③爱生，培养师爱意识。热爱学生，以身作则。真正做到：一切为学生着想，一切对学生负责。严谨：治学态度认真，教学业务精通。讲授知识正确，定义解释严密。算题演算准确，作业批改规范。博识：树立优良学风，刻苦钻研业务。不断学习新知，注重教学相长。改革教学方法，提高教科研水平。求实：针对学生实际，坚持实事求是。作风扎扎实实，措施实实在在。方法讲究