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上课不认真听讲怎么办-德育

第一篇：上课不认真听讲怎么办-德育上课不认真听讲怎么办文/储丽云刚入学一年级学生上课的时候总是听一会儿，就不自觉地东瞧瞧、西看看，桌面上有什么东西都想玩，一枝铅笔、一块橡皮都能让他玩上半堂课，等到被教师提醒而转过神来听课时，由于没听到前面的而跟不上，所以又去玩手边的东西。考试成绩自然不好，教师和家长都着急。他自己也知道上课应认真听讲，想改掉这个坏毛病，可一上课就不自觉地又神游了。案例分析：1、从幼儿园进入小学，孩子的学习生活发生了巨大变化。一方面，所学课程从原来的相对简单、趣味性强转变成了相对复杂、知识性较强的内容，孩子可能还不太明白认真听课的重要性，应该如何来听课。2、同时，小学的上课时间也从原来的20分钟左右变成了40分钟，其间一直要求孩子注意力比较集中；而孩子的身心特点是，注意力通常保持在15-20分钟。以上这些方面都给孩子专心听课带来了挑战。3、平时他很少受到教师的关注，而教师的批评正是一种关注，潜意识想得到教师的关注，所以不认真听讲。教师协同家长共同分析：学生的学习基本包括三个环节：预习——听课——作业。听课是孩子积极思考、获取知识最宝贵的时间，是其中最重要的一个环节。因此，学会听课对于小学生来说非常重要，也是他们应该具有的一种能力。这种能力不仅需要老师在学校进行培养，也需要家长朋友来共同努力。伟大的教育家苏霍姆林斯基在给《给教师的建议》里指出：“家庭要有高度的教育学素养”。孩子的很多时间都是和父母在一起的，家长朋友也可以通过以下几个方面的努力，来培养孩子的听课能力和习惯：1、家长可以在生活中有意识地训练孩子的听话能力孩子与您朝夕相处，在生活中您有很多机会可以培养他的听话能力。首先，您对孩子提出要求时，要让他听一遍就马上做到。这可以帮孩子跟上老师的上课节奏。因为在课堂上，老师的安排相对紧凑，不可能所有的内容都有太多重复。这一点往往被一些家长朋友忽视，比如叫孩子吃晚饭，连叫好几声都叫不动。这样会让孩子觉得别人的要求什么时候执行都可以。另外，您也可以安排多件事让孩子来听和做，从而帮孩子系统地记忆事物。比如，要求孩子先干什么、然后干什么、最后干什么。您可在一旁观察孩子是否完全理解了要求。刚开始，可以连着安排两件事，如果孩子能够系统记忆，就逐渐增加到三件事、四件事。坚持下来，您会发现孩子的记忆能力明显增强了。2、训练孩子的注意力要想让孩子上课认真听讲，家长还要有意识地训练孩子的注意力。父母可以从孩子的爱好入手，比如拼图、下棋、阅读等都是很好的训练手段。另外，当你和孩子交谈时，一定要让孩子看着你的脸，这样孩子不容易走神儿。同样的道理，上课的时候，也要让孩子看着老师的脸。，从而保持注意力。3、告诉孩子一些听课的小窍门一些听课的小窍门，能帮孩子更好地听课。比如听讲时要听重点，老师的每一节课都是经过精心设计的，对于要求重点掌握的部分，老师经常会反复强调，多次提问。对于这种细节，一定要让孩子准确把握。4、引导孩子进行预习“预习”不是给孩子讲一遍课程内容，这样做不仅耽误家长的时间，还会使孩子第二天上课不认真听讲。家庭预习的目的是让孩子知道明天的课要学会什么。如果孩子对将要学的新课目标明确，上课听讲的时候才能主动和有针对性，一节课下来，他才会明确知道自己学会了没有。5、帮孩子进行复习孩子放学回家后，您可以让他简单复述一下课堂内容，谈谈给自己印象最深的问题是什么，谁的回答得到了老师的称赞，这也是检验孩子上课听讲效果的一个好方法。在向孩子发问的时候，孩子起初可能会就事论事。比如当您问“今天你学了什么”时，孩子往往说，“老师讲了几个字”。面对这样的情况，您可继续问，“这几个字和昨天学的字相像吗”、“今天的作业和老师讲的题有什么关系”等。如果孩子回答不上来，您也别急，耐心帮孩子复习一遍，或者问问老师。这样坚持下来，孩子很快就会理解您的意思，学会听课的。第二篇：上课不认真听讲检讨书上课不认真听讲检讨书范文上课课不认真听讲是十分恶劣的行为，下面小编跟大家分享几篇上课不认真听讲检讨书范文，以供参考!上课不认真听讲检讨书范文一XXX：有生以来第一次写这所谓的检讨书，以前没写过，不知道这类题材的作文怎么写老师也没讲过，有什么地方写的不到位或说的不对或写的与老师思想有点出入的地方请指出!事情主要是这样的：一天，我正在认真地、积极地听老师讲课，可是讲到离放学还有20分钟的时候讲完了，故回到座位上继续我李某人的创作。可回到座位上老师在数“”我以为是在讲明暗关系呢，脑子一时短路没坐下去，这一切发生的都太快了，最后不知道怎么回事就站在外面了经过这件事，我深刻的意识到，虽然我不喜欢画画，并伴有讨厌画画甚至是抵触画画的心里，单是咱既然来了，就得严格按照规定的法律法规进行，不能做违反校规校纪、违背道德良心的事，不打架不骂人，不随吐痰，不乱扔果