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与孩子一起成长读后感750字[合集] 第一篇:与孩子一起成长读后感750字读了陶海彪的《与孩子一起成长》一书,感悟颇深,受益匪浅。孩子来到这个世界,一切都是陌生的,一切都是新奇的,他们有着一双永远充满好奇的眼睛。作为父母,是孩子的第一任教师甚至是孩子的终身教师,应做到身体力行。家庭教育寓于日常生活中,时时处处存在于家庭的每一瞬间,家长毫无掩饰的言谈举止时时刻刻被模仿,这种模仿对孩子的品格影响是潜移默化的,是在漫长的时间里毫无感觉地完成的。如果你勤劳,孩子就勤快;如果你热情,孩子就大方;如果你主动,孩子就积极;如果你礼貌,孩子就学会了尊重……孩子的头脑就是一张白纸,你的一举一动都会反映在孩子身上。所以,你必须用心,必须极为慎重。事实上,如果一个孩子生活在一个充满仁慈、爱心和责任感的家庭,他日后会成为健康、正直、乐观向上、有所作为的人。良好的习惯决定一个人的一生,书中指出好习惯是从小培养的;两代人要互相学习共同成长;孩子在幼儿阶段养书的习惯,那是终身受益的,一个人养成了爱读书的习惯,他才会一生都不感到寂寞,他还会是一个不断提升自己,不断成长的人!书中特别提到要给孩子创造一个良好的读书氛围,好好布置一下家里的阅读环境,要尽可能让书籍伸手可及,如孩子的床头柜上,床前放一个放满图书的书报袋,在书房里为他精心布置一个让他可以自由阅读的角落。精心挑选一些他喜欢的幼儿图书。如:《昆虫记》、《动物百科》、《十万个为什么》、《鲁滨逊漂流记》、《爱的教育》、《海底两万里》等等好多好多不同类型的书。同时还注重创设轻松的精神氛围,在阅读之前,我有意识地使用信任孩子的语言,这会帮助他们对阅读本身产生神奇的持久的热情。细细品味这本书,浅显的文字却将深刻的道理剖析得入木三分,读后非常受启发。总之,作为家长要善于发现孩子的长处,作为教师要寻找发现孩子的闪光点,耐心等待孩子成长,也许等来的就是成功!第二篇:与孩子一起成长与孩子一起成长当孩子降生的那天起,伴随着喜悦一起来的还有责任。孩子的一天天的成长,牵动着我们的心,如何能把自己的孩子教育培养成一个品学兼优的孩子,是我们家长首先要面临的一个难题。孩子成长的过程也是我们家长的学习成长的过程。让孩子健康快乐,一直是我们俩给孩子成长设定的基本目标。当然,健康不只是身体上的健康,还有孩子个性与品德上的健康。在正式上学前的这几年里,我们基本没有给孩子安排的特长学习,在选择幼儿园时也是选择以玩为主,在玩中学习的幼儿园,不想过早的让孩子有学习的压力,希望孩子有一个快乐的学龄前生活。今年正式上学后,孩子的学习压力明显的大了,我们的压力也随之而来。孩子在学习中不专心,贪玩,做作业磨蹭,这些问题现在已成为让我们最头疼的问题。在与孩子的斗智斗勇中,我们慢慢总结了一些经验与大家交流分享。一,给孩子提要求的时候让孩子养成我们“只说一遍”的原则:在刚开始的时候,孩子玩性重,我们给他说话时,经常嘴上答应着但实际根本没听着,或者没当一回事。时间长了,我们让他干任何事情的时候,都是一遍一遍的说,有时要说上十几遍才能有点反应。这样家长烦,孩子也不把你的话当回事。后来,看了有关教育方面的书才知道,如果遇到这种情况时,要改变与孩子对话的方式。每次要求孩子完成某项事情时,家长要让孩子停下手中的玩具,家长也不要边说边干别的,要认真对待每一次的谈话。要和孩子的目光对视,让孩子知道现在必须要听我的话,否则什么都不能干。其次,在说完孩子需完成的事情后,一定要告诉他如果没有按我说的话去做,后果是什么。一般我们给孩子的处罚就是本周不能带你去公园玩,或一周不买零食之类的。也许,第一次孩子认为父母那么心疼他,一定不会惩罚他的,依旧不听话,但惩罚过一次后,通常就会把这个不好的习惯改过来。这里需要提示的是,对待孩子不要太强势,给他安排事情,尽量以协商的口气,这样效果更好。二、孩子做作业太磨蹭每一个小孩子天性贪玩,我家的冀延翀玩性尤其的重。他能在上厕所的时候、睡觉的时候手里都拿着玩具。在写作业的时候,想出各种理由一趟一趟往客厅跑。二十分钟的作业,能磨蹭几个小时。以前我们为督促孩子完成作业,就守在孩子身边,时间长了发现虽然我们不停的催,孩子还是写的慢,而且慢慢依赖我们,必须在身边坐着才写作业。造成后果,是我们累,孩子也没有玩的时间了。后来,孩子上了学校组织的作业班后,这种情况有所改善,但拖沓的习惯还是存在。我们也很为这个问题苦恼,在和一个培养出优秀孩子的朋友谈过以给。她给我们说了一个好办法:他给孩子制定了一个规定,每次完成作业有时间限制。把表就放在孩子面前,如果没有在规定的时间内完成作业,那么就需要再做一遍,或者拿出课外题来做。通常,也是前几次孩子都会有侥幸的心理,但你严格按规定来处罚后,他就不会不严肃对待了。同时,在要求快的同时也要保证质量,要求孩子自己检查,如果是粗心造成

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