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专升本1109工商管理[共5篇]

第一篇：专升本1109工商管理江南大学现代远程教育2013年上半年课程考试大作业考试科目:《推销学》一、大作业题目（内容）：（一）简述题（10*5=50分）1、奥尔德佛“ERG”理论的具体内容是什么？2、吉姆公式所表达的意义是什么？3、推销与市场营销的联系与区别是什么？4、什么是推销方格理论？其表达的意义是什么？5、推销的爱达模式、迪伯达模式、埃德帕模式、费比模式各自的适用范围是什么？（二）实务题（每小题5分，计50分）1、举例说明下列处理顾客异议的方法（先模拟提出顾客异议，再举例说明如何处理异议）（1）是的，但是法处理法：（2）反驳处理法：（3）转化法处理法：（4）补偿法处理法：（5）询问法处理法：2、举例说明下列促进成交的方法（1）请求成交法：（2）假定成交法：（3）选择成交法：（4）小点成交法：（5）保证成交法：二、大作业具体要求：（一）第一题要求解释各题中的相关概念以及意义，简要论述即可，字数不用多；（二）要求分别模拟列出顾客提出的异议（原话），然后说明推销员怎样用这种方法解决问题（原话）；促进成交的方法也要求是推销员的原话。（三）作业要求为宋体、小四号字；标题加黑。第二篇：工商管理专业(专升本)工商管理专业(专升本)一、学习年限学习年限为两年半至五年。二、专业发展方向本专业包括工商企业管理、人力资源管理、营销管理等三个发展方向。三、培养目标本专业面向二十一世纪培养适应社会主义市场经济发展需要，德智体全面发展的，具有扎实的工商企业管理理论基础和系统的知识结构，能够熟练地运用经济管理基本理论和方法，从事工商企业管理工作和政府有关部门经济管理工作的应用型专业人才。四、基本培养规格1、具有高度的社会责任感和高尚的道德情操。2、具有管理学、经济学的基本原理和现代企业管理的基本理论、基本知识,能将所学理论和工商企业管理实践较好地结合起来；3、具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决企业管理工作问题的基本能力；4、具有较强的战略意识和开拓精神，较强的分析、解决问题的能力和创新能力。五、毕业总学分及课内总学时毕业总学分：80学分课内总学时(含网络课件、辅导答疑等)：1440学时六、毕业实践考核最后一个学期进行毕业实践考核。七、主要课程大学英语(三)、大学英语(四)、计算机应用基础(二)、毛泽东思想概论、远程学习方法与技术、线性代数（一）、管理学原理（学位主干课）、管理心理学、西方经济学、人力资源管理、中级财务管理、国际企业管理、国际市场营销（学位主干课）、物流管理（学位主干课）、中国税制、企业战略管理、审计学、商务谈判第三篇：工商管理专升本毕业生自我鉴定大学三年是我一生的重要阶段，是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入大学的校门的那一刻起，我就把这一信念作为人生的又一座右铭。大学三年里，在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己的思想道德素质，使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人.德，即思想道德。大学三年系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。用先进的理论武装自己的头脑，热爱祖国，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则；遵纪守法，维护社会稳定，自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度，尊敬师长，团结同学，关系集体；坚持真理，修正错误，自觉抵御封建迷信等错误倾向；树立集体主义为核心的人生价值观，正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系，当个人与集体、国家利益发生冲突的时候，坚持把国家、集体的利益放在第一位；智，即科学文化知识。端正个人学习目的、学习态度，大学三年，我系统全面地学习了本专业的理论基础知识，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力；积极参加学生科协及科学研究活动中的各项活动。体，包括身体和心理两个方面。大学三年里，我掌握了科学锻炼身体的基本技能，养成了良好的卫生习惯，积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动，身体健康，体育合格标准达标。在心理方面，锻炼自己坚强的意志品质，塑造健康人格，克服心理障碍，以适应社会发展要求。大学三年，塑造了一个健康、充满自信的我，自信来自实力，但同时也要认识到，眼下社会变革迅速，对人才的要求也越来越高，社会是在不断变化、发展的，要用发展的眼光看问题，自身还有很多的缺点和不足，要适应社会的发展，得不断提高思想认识，完善自己，改正缺点。要学会学习，学会创新，学会适应社会的发展要求本人思想进步，有正确的世界观，人生观，价值观，勇于探索，肯于钻研。篇二：专升本毕业生自我鉴定光阴荏苒