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不让一名学生辍学

第一篇：不让一名学生辍学不让一名学生辍学螺山中学伍兴友爆竹声声辞旧岁，骏马奔腾迎新春。在马年的吉祥祝福声中，我们迎来了马年新春新的学期。作为一名普通的教师兼班主任，摆在我面前首要难题是；如何根据学校的指示精神做好新学期的控流工作，不让一名学生辍学流失。为此在学校的统一部署下，根据本班的实际采取了如下步骤。一，提前结束假期，提前开始部署开学特别是控流工作。学校在正月十一就召开了班主任会议，会议重点讨论了如何控制学生流失，把学生流失控制在最低的议题，各班排查并通报可能流失的学生名单，并对其重点布控。二，提前家访。利用新春伊始留守学生家长大都还未外出的大好契机进行家访。收到了良好的效果。留守学生大都是辍学留守的重点布控对象。正月十一上午开完全校班主任会议后，下午我便针对重点布控的留守学生进行家访。获得了与留守学生家长难得的见面机会。对控制学生留流失起到了至关重要的作用。三，重点突破，疏而不漏。对有辍学可能的学生我采取了多次家访，与家长谈，与学生谈打消顾虑，为他们排忧解难。为他们能重返课堂创造一切便利条件的办法，获得了良好的效果。四，控流工作重在开学，抓在平时。尽管学生辍学的原因是多方面的，但有一点是相同点，冰冻三尺，非一日之寒，正是平时的一点一滴的厌学情绪的积累才导致学生的突然辍学。所以控流工作的重点应放在平时，平时多关爱每一位学生，多家访，多与学生家长沟通，在学生的学习上多花功夫，不让每一位学生掉队，不让每一位学生疏于班级群体。让每一位学生学的高兴，玩的开心，才是控流工作的重中之重，这也是这些年来本人的工作努力的主要方面。也是我一直在探讨的问题，希望一年比一年做的更好。尽管本学期的控流工作取得了，零流失，令人满意的效果。这是学校领导和老师们共同努力的结果，但控流工作必须常抓不懈，而且重在平时，本人不敢有丝毫的懈怠，并将力争今后做得更好。第二篇：学生辍学报告书义务教育阶段学生辍学报告书村民委员会：你村村民的被监护人于年月日辍学，违反了《中华人民共和国教育法》第五条“凡年满六周岁的儿童，不分性别、年龄、民族，应当入学接收规定年限的义务教育。”之规定，是一种违法行为。根据《河北省教育委员会关于治理义务教育阶段学生辍学的规定》第九条之规定。我校向送达义务教育劝学书。未在限定时间送北监护人复学。的上述行为违反了《中华人民共和国教育法》第十一条第一款之规定：“父母或其他监护人必须使适龄子女或者被监护人按时入学，接受规定义务教育。”是一种违法行为。根据《中华人民共和国教育法实施细则》第十四条：“适龄儿童、少年的父母或者其他监护人未按规定送子女或者其他被监护人就学接受义务教育的，城市由市、市辖区人民政府或者其指定机构，农村由乡级人民政府，进行批评教育；经教育仍拒不送其子女或者其他被监护人就学的，可视具体情况加以罚款，并采取其他措施使其子女或者其他被监护人就学。”之规定，建议对进行批评教育或者行政处罚，并责令送被监护人复学接受义务教育。报告人：年月日第三篇：学生辍学档案义务教育控辍档案一、文件制度：各项控辍制度、控辍保学工作方案、学生劝返制度、控辍保学月报制度、家访(登记)制度等。二、责任状：1、有双线控辍责任书（教育局与乡镇教管会、县直学校；乡政府与村委会。2、学校控辍责任书（乡镇教管会主任与下属学校校长、校长与班主任）3、班主任与学生签订的责任书三、家访材料：1、学校工作计划。2、学生到校人数情况。3、学生缺课汇报登记表4、学生缺课周汇报表.5、家访记录四、学籍材料：1.在校生花名册：学生花名册（班级）2.变动生花名册（1）变动生花名册统计范围为所有学生，按转入、转出、休学、辍学、死亡等分类，按年级、班别顺序填写，在相关栏目内注明变动时间；（2）举例：2012学变动生花名册变动生统计时间为2011年9月1日－2012年8月31日。（3）各校要注意收集新生入学通知书，转学，休学及追辍动员的相关旁证材料并及时归档。名单要与旁证材料一致有序。3．辍学率情况2012学年举例（1）2012学年的是在2011年9月1日至2012年8月31日止辍学的人数。因此，学末在校学生总数指的是2012年8月31日统计的在校人数（初三中考报名人数加分流数），学年初在校学生总数指的是2011年9月统计的在校生人数。（2）辍学率计算，可用下述公式验算辍学率＝[2011年9月学生人数+（2011—2012学转入、复学人数）—2012年8月31日学生人数－（2011—2012学转出、休学、死亡人数）]/2011年9月学生人数×100％。辍学率>0，有学生辍学;辍学率＝0,无学生辍学;辍学率（3）表格：学生变动情况统计表、学生辍学去向情况统计表、学生辍学情况统计表、学生辍学情况月报表、辍学学生情况报告表4、计划、总结、会议记录：中小学控辍责任书为了切实做好我镇