世界经济概论学习心得.docx

世界经济概论学习心得

第一篇：世界经济概论学习心得《世界经济概论》课程总结与心得12国贸2班黎淑仪201242601228摘要：《世界经济概论》是经济学类专业本科生的必修课程，在经济全球化迅速发展的今天，了解世界经济格局、把握世界经济脉搏的要求，更加凸显了这门课程的重要性。这一门课程的学习使我正确理解世界经济形成和发展的规律、运行机制及发展趋势，世界主要国家或国家集团经济发展道路以及世界基本政治经济格局和当代世界主题；增强了我对世界经济的学术动态和前沿的了解，不断吸收新的信息，更新自己的知识结构，为以后的学习和工作打下坚实的基础。本文具体说明了本人在学习这一门课程后的心得体会。关键词：世界经济课程总结心得一、《世界经济概论》课的内容总结龚老师的教学内容涉及世界经济的形成和发展、世界经济发展中的全球性问题和一般趋势、战后发达国家与发展中国家的经济发展与改革等，同时，还选编了许多相关案例和阅读材料，使教学更为鲜活和独具特色。在讲授全球化与区域经济一体化时，老师讲授了两者的概念和区别，告诉我们，20世纪80年代以来，区域化和全球化的相互促进和交替发展成为世界经济贸易发展的基本特征。一方面，世界贸易组织的建立和运作，推动着经济全球化不断向纵深发展；另一方面，各种类型的区域经贸集团在世界各地蓬勃发展，掀起了区域经济一体化的新热潮。在经济全球化和信息化发展的关键时期，区域经济一体化的作用和地位更为重要。它是世界经济走向一体化的过渡形式和步骤。其次，老师再分别向我们介绍了欧盟、北美自由贸易区和东盟等区域经济组织。世界经济是发展中的学科，新的事物、现象不断出现，而教材的更新难以跟上实际的变化，但龚老师在讲解当今世界经济发展现状时，花费精力去寻找并引用了最新的数据，以保证新数据的来源准确、可靠。在讲《世界经济概论》课时，老师适当联系了中国经济的实际，在讲美国的ＧＤＰ、失业率、通胀率等时，对比一下中国的相关情况。这样使教学更具说服力，也使我们看清中国在世界经济中所处的位置，也更好地体现出世界经济的教学、研究的目的在于中国经济腾飞。二、《世界经济概论》课的学习心得我国对世界经济的研究起步较晚。20世纪60年代初，学术界提出关于世界经济学科建设的问题，并就世界经济学的研究对象、范围及其具体内容展开了讨论。直到80年代初，在钱俊瑞先生的倡导下，我国才全面展开该领域的学科建设，经过80年代的努力，到90年代初，世界经济学的研究水平得到了提高，已形成了对学科体系的几种不同的看法，对推动国内关于世界经济学科的建设起了重要的作用。作为经济学科的学生，《世界经济概论》是一门专业基础课程，我们应在完成课程的学习后，能够牢固掌握本课程的基本知识，并将所学知识运用到实际问题上。在经济全球化、区域经济一体化迅速发展的今天,这一门课程能够让我们大学生了解世界经济格局,把握世界经济脉搏,拓展在校大学生视野。龚老师在授课过程中，根据学科特点、学生情况因材施教，通过合理的教学方法，使教学达到了预期效果。第二篇：世界经济概论学习心得世界经济概论学习心得世界经济概论学习心得一：学习《世界经济概论》的收获和体会如今，经济全球化早已经成为一个不可争辩的事实。在世界经济发展的过程中，每一个国家都慢慢地被卷入这个全球经济大循环中。经济全球化从表面上看是经济范畴的理论问题，但实际上它还涉及了国家政治、外交关系、对外政策、海外军事、国际大事件应对、国家对国际事务参与和决策等许多关于政治方面的问题。学习世界经济概论可以让我们很好地融入社会经济中，进而让我们取得更好的成效。从《世界经济概论》所学到的知识经济全球化的进程突飞猛进，每一个国家都很清楚经济全球化对本国经济的重要影响。特别是战后国际经济格局的形成，若一个国家并不能跟上经济全球化的步伐，他将会被社会淘汰。所以，无论是国家政府还是个人，都应该好好地去从经济全球化的角度去观察世界，认真去思考。经济全球化与区域经济一体化的加速使得北美自由贸易区、欧洲联盟、、亚洲太平洋经济合作组织等贸易区域的出现。同时，使得发展中国家也开始实行开放以济政策。经济全球化与区域经济一体化具有殊途同归、互动发展的关系。这对于每一个贸易区的成员经济的发展都有很大的促进作用。随着新一轮技术的迅猛发展，经济全球化也会随之而出现并且得到快速的发展。信息处理和传递、信息流通的网络、通信卫星和计算机技术等，促使通信技术以前未有的速度迅速在全球形成了市场。同时，其他的新技术了也突发猛进，形成以高新技术为主体的新经济，进一步推动了新经济的成长。在区域经济一体化下，企业出现集团化发展趋势，其基本动向是组建具有多元化的产品和生产能力，以达到全球性扩张。经济全球化浪潮席卷全球过程中，不仅发展中国家需要对经济全球化的冲击，不断调整产业结构，即便是发达国家也不得不对其传统产业结构进行调整。在产