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东沟中学学雷锋活动月活动实施方案

第一篇：东沟中学学雷锋活动月活动实施方案东沟中学学雷锋活动月活动实施方案一、指导思想：为纪念毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”51周年，为了进一步加强未成年人的思想道德建设，弘扬助人为乐的雷锋精神，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式，努力培养学生关爱他人、服务社会的优良品质，弘扬中华传统美德，结合我校实际情况，特制定我校学雷锋活动实施方案。二、活动时间：3月2日——3月31日三、活动内容及时间（一）、学雷锋氛围1、团委向全校发出学雷锋倡议(时间：3月3日)2、课间播放《学习雷锋好榜样》的歌曲3、每周一举行学雷锋升旗仪式。（二）、讲雷锋故事3月7日下午举行主题班会——“讲雷锋故事、唱雷锋歌曲”，通过认识雷锋，了解雷锋的生平和事迹，来感悟雷锋精神，走进雷锋伟大的精神世界。（三）、学雷锋行动1、关爱东沟福利院老人活动，（时间：3月4日上午）2、将爱心献给学校，进行美化校园大扫除活动。(时间：三月份每周三第七节课)3、开展学雷锋征文比赛各班上交5份身边的雷锋征文，字数600左右，讲述身边的好人好事，3月15日之前上交团委，评审出一、二、三等奖若干名并全校展出。4、自愿参加东沟街清除“牛皮癣”、清扫白色垃圾等活动，为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。（时间：3月11日）5、开展学雷锋手抄报比赛。（1）、活动主题——“学习雷锋好榜样”、“学雷锋，树新风”等。（2）、活动要求：每班上交5份优秀作品；尽量用彩笔，主题要鲜明，不能出现错别字；评出一、二、三等奖若干名，优秀作品学校组织展出。（3）、3月20日前，上交校团委评审展出。6、学唱雷锋歌曲活动，要求人人会唱一首雷锋歌曲——《学习雷锋好榜样》。（3月7日）7、各班自愿向团委申请，利用课余时间打扫学校非卫生区域、清除卫生死角。如学校各室，教师宿舍楼等。（3月份）8、立足学习开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。（3月份）（四）活动月总结各班出一期学雷锋活动月总结为主题的黑板报，以表彰班级或校园好人好事为主要材料，以达到弘扬雷锋精神的效果，3月28日检查。四、活动要求：1、各班收集本班的好人好事情况，认真写好好人好事登记本。2、各班组织本班同学认真做好学雷锋活动总结。3、塑造身边的学习典型，每个班级评出1名“学雷锋阳光少年”，全校评出十佳“学雷锋阳光少年”，激励广大少年儿童展现新一的精神风貌。希望各班以“学雷锋活动月”为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与中华民族传统美德相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合，让雷锋精神永驻东中校园，使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。校团委2014年3月第二篇：东沟中学德育工作序列化实施方案东沟中学德育工作实施方案一、指导思想为了全面贯彻《中学德育大纲》精神和我校“千教万教教人求真，千学万学学做真人”的德育理念，根据学生思想实际和学生年龄特征，按照每个阶段的德育目标要求，通过由浅入深的主题系列活动，以达到把学生培养成热爱祖国、热爱社会主义、守纪守法、热爱劳动、品德高尚、心理健康、关心热爱集体的有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人之目的；实现学生思想政治教育工作的规范化、序列化和科学化，强化常规教育、养成教育，创建优良的育人环境。二、德育目标校风、教风、学风良好，实现学生思想政治教育工作的规范化、序列化和科学化，建立多层次的校园文化，营造和谐守纪的校园氛围，从整体上提高学生的素质，强化常规教育，养成教育，加强学生安全教育，杜绝学校安全事故的发生；校园无邪教、无吸毒，违法犯罪率为零。三、组织管理本方案由班主任负责具体实施，各班主任要根据本班的实际情况，根据方案的目标要求，按照本方案提供的活动内容或另选活动内容。组织学生自己设计活动步骤，自己组织开展活动，形成学生自我管理，自我教育的局面。在实施方案的过程中，同年级各班根据自己班级的实际情况，展开活动。因此，同一内容的活动就会呈现出不同的形式，这种形式上的灵活性，给学生留下了创造的余地，达到既教育自己又锻炼自己的目的。活动结束，班主任将主题班会教案上交到年级长。年级长要深入到活动之中去，对本年级活动情况要能够给予中肯的评价，年级组长转呈主题班会教案给政教处。政教处根据全校情况及年级组长意见及时对活动进行评定，评定的结果纳入《创建文明班活动》中。四、初中生生理、心理、品德和思想发展的特点（一）生理特点1、年龄：一般为13—16岁。2、神经系统的特征：脑重量已接近成人，神经机能的分化也达到了成入通常所具有的水平，两种信号系统由第一信号系统占优势转到了由第二信号系统占主导地位。但兴奋和抑制功能