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个人工作总结(杨振东)

第一篇：个人工作总结(杨振东)个人工作总结杨振东我于今年5月中旬正式担任生命科学学院2008级兼职辅导员工作，在生科学院和梓苑工作站领导以及同事同仁的热情关怀和帮助下，我已经开展了将近两个月的工作。光阴荏苒，转眼间本学期已接近尾声，几个月来，我不仅开始更深层次地认识到辅导员这项工作的重要意义，更使我学习到相关的业务知识、提升了自己的工作能力。现将我这半年的工作从以下几方面进行总结：一、理论及业务学习情况首先，在不影响专业课进展的前提下，积极进行理论充电。自己平时利用书籍、报刊、网络等各种载体浏览国际、国内重要时政新闻，关注党和国家的路线方针政策以及高校发展的相关新闻，同时阅读哲学、心理学等社科方面书籍，努力丰富自己的知识结构，提升自身修养与理论水平，指导自己的工作和学习。其次，努力提高业务水平。5月初，我参加了学校学生处开办的兼职辅导员岗前培训，并合格结业，在培训班里，通过学校的有关领导以及优秀辅导员的授课，使我系统地学习了高校学生工作的相关理论，我校学生管理工作的规章制度以及学生工作中一些成熟的工作方法和技巧。在学习班结束后，我又在学习已有培训资料的基础上，学习了关于高校学生管理方面的书籍和文件，例如：《包晗心语》、《云南大学本科生暂行管理办法》、《云南大学学生违规处理办法》等。二、主要工作业绩（一）学生工作情况1．学风建设：一方面，抓好所带年级的生物技术基地班、生命科学班、生命科学基地班、环境科学班生态班等五个班集体建设，因势利导，强调搬迁前的学习主动性；进一步规范学生的日常管理，重视学生的日常学习纪律，对违纪学生的处理及时、公正、公平。同时，结合洋浦校区本科生四六级考试和期末考试的的临近，为进一步规范学生的行为，促进学风建设，对考试性质和考试意义进行宣传教育，抓好落实，严格管理，抓考风，促学风，把学风建设推进到一个新的水平。2．学生干部的管理与指导工作：为加强学生干部的组织能力和服务水平，通过不定期与学生干部交流，加强引导了他们处理好学习与工作的关系，发挥他们自我管理、自我教育、自我服务、自我提高的主动性、积极性，发挥他们的桥梁和纽带作用。3．加强课堂、宿舍管理：由查夜同学负责，各个寝室舍长协助，专人负责，专人记录，每天晚上实行严格的查夜制度，施行严格的请假制度，杜绝无故夜不归宿和旷课现象。为拉近和学生间的距离，提高同学的安全意识和安全技能，我经常去到学生寝室查寝，同时教育学生密切注意宿舍卫生和用电安全，晚上外出尽可能告知室友或其他同学，临近新校区的搬迁，一定要提高警惕，随时保持通讯工具畅通。在南非世界杯热播期间，为保证良好的作息，杜绝深夜上网，原则上要求周日到周四晚上12点必须熄灯、睡觉，因为特殊需要，可以酌情推迟（有笔记本上网的同学）。舍长和班干部负责监督。班干部和各舍长密切注意本班同学的学习、生活和随时关注同学们的心理动态，及时发现问题，解决问题。若同学遇到什么困难，解决不了，希望你能说出来，大家一起想办法。此外，可以通过班级QQ群讨论本班建设，发表自己的观点，意见，看法。我将尽可能把所有有关我们年级的信息都放在空间上面。（二）学院及工作站工作情况到洋浦校区工作以来，我能够自觉遵守生科学院及梓苑工作站工作纪律，首先，严格执行学校及学院的考勤制度，坚持在每周一早上查课制度和每天早上签到制度，按时参加每周一例会和各类会议及学习，确因学业影响不能参加的也都及时向工作站领导请假。其次，认真完成领导布置的工作任务，学校及学院领导下达任务后，能够做到在时间结点之前，保质保量地完成工作任务。最后，遵守保密纪律，虽然自己不是涉密人员，但是也高度重视保密纪律，积极学习保密纪律和保密常识，履行自己应该承担的保密义务。三、不足之处(一)由于刚接触辅导员工作，对学生的思想还不能十分准确的把握，对个别偏激的学生，缺少说服力，同时对学院的学生管理规章、处理事件程序、办事程序不够熟悉，处理学生事务不够冷静。(二)工作的开展不够大胆，缺少活力。(三)党的理论知识有待加强，没有系统地认真地学习今年年初招开的“两会”精神。四、下一步工作思路（一）要不断地学习与思考，并注意提高自身综合素质由于我阅历不够，在某些方面不能给学生提供有效的帮助，因此我认为只有具备了良好的综合素质的辅导员，才能当好学生健康成长的指导者和引路人，用自己正确的思想、优良的品德、良好的行为、渊博的学识为学生树立学习的榜样，我们应该自我学习、自我认识、自我锻炼、自我监督、自我克制和自我改造，在批评与自我批评中提高自我的认识能力，最终使自己的综合素质得到全面提高。（二）无私奉献，爱岗敬业辅导员的工作是纷繁复杂的，更是多样化的，而所工作的对象——学生的思想更是日趋复杂的，要想在较少的时间内把工作做得更好，在学生心目中树立好的形象，工作热情和责任心是尤为重要的。一