个人工作总结.doc张民.docx

个人工作总结.doc张民

第一篇：个人工作总结.doc张民个人工作小结李洼中学：张虎转眼的时间，我在教师的岗位上又走过了一年。追忆往昔，展望未来，为了更好的总结经验教训无愧于“合格的人民教师”这一称号，我现将这一年的工作情况总结如下：一、师德方面：加强修养，塑造师德我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个重要的位置上，因为这是教师的立身之本。“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的模范，希望从我班走出去的都是合格的学生，都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生做一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。二、教学方面：虚心求教，强化自我担任八年级物理课教学，另外学校还安排其他教学任务。在实际工作中，每天很繁忙，那就得实干加巧干。对于一名物理教师来说，加强自身业务水平，提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝，伴着我教学天数的增加，我越来越感到我知识的匮乏，经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛，每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己，使自己教学水平有一个质的飞跃，我从以下几个方面对自身进行了强化。首先是从教学理论和教学知识上。我不但自己订阅了三四种教学杂志进行教学参考，而且还借阅大量有关教学理论和教学方法的书籍，对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时，我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。其次是从教学经验上。由于自己教学经验有限，有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习，力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。最后我做到“不耻下问”教学互长。从另一个角度来说，学生也是老师的“老师”。由于学生接受新知识快，接受信息多，因此我从和他们的交流中亦能丰富我的教学知识。三、考勤纪律方面我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、以校为家，从没有因为个人的事耽误过一节课。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。四、业务进修方面随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间和学生以及家长多交流，并积极进行家访活动，最大化的了解学生，以更好地完成班主任工作。总之过去的一年，我担任的数学教学工作取得了一定的成绩，我将继续努力，取得更优异的教学成绩，为学校争光！2013年元月13号第二篇：张民个人简历个人简历求职意向嵌入式开发工程师C/C++软件开发工程师基本信息姓名：张民性别：男学历：本科学校：西南科技大学专业：计算机科学与技术出生年月：1988/05民族：彝手机：***E-mail：[e-mail]教育背景2008年9月-2012年6月西南科技大学计算机科学与技术本科主干课程C语言、C++、计算机网络技术、网路程序设计、Window程序设计、数据结构、算法分析、单片机原理及应用、嵌入式程序设计。具备技能1.熟悉C、C++、java等语言，了解linux操作系统；2.熟悉TCP/IP协议和相关网络知识；3.熟悉嵌入式Linux下的程序设计和开发流程，如：进程控制、多线程编程、Socket编程、多路复用等；了解Android应用程序开发；4.熟悉ARM体系结构和编程，具备ARM硬件接口的基础知识；5.掌握eclipse、SourceInsight、VC、SecureTCR等开发工具的使用6.了解Linux内核开发相关内容，同时掌握bootloader、kernel、文件系统的制作和移植技能；7.了解Linux下的驱动程序开发方法流程，能够进行简单的字符驱动。项目经验网络聊天系统项目时间：2011/09–2011/10项目功能：该聊天系统采用Linux多线程，网络Socket编程，多路复用等技术。使用Socket套接字技术，以TCP方式实现服务器和客户端的通信，客户端与客户端的通信。客户端使用多线程技术，服务器端使用多路复用技术，监听多个客户端的请求。软件平台：Linux-2.6.35内核、Ubuntu-10.10操作系统本人负责：整体方案设计代码的编写软件调试网络定位器项目时间：2011/09-2011/10项目功能：通过在手机上安装此模块，实现对自己所在位置的定位和自己所到过的位置在自己手机上表示出来软件平台：eclipse本人负责：代码的编写软件调试GP