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个人业务自传 第一篇:个人业务自传个人业务自传郑州交通职业学院张洪顺2006年9月个人业务自传本人自1993年执教以来,已有十余年教龄;2004年初进入郑州交通职业学院任大专语文教师,兼工作中兢兢业业,踏踏实实,从不迟到、早退和旷工,时常加班加点,不计个人得失。教学中,针对高职高专在校生职业化教育的特点,认真备课,精心设计课堂教学程序。所写教案被院教务处被为“优秀教案”。教学中理论联系实际,课堂气氛活跃,教学效果良好。在语文教学中,针对学生中大部分来自农村的特点,开展普通话推广活动,指导学生参加国家语委的普通话水平等级考试,很多学生都取得了优良成绩,拿到了二级以上的证书,使用普通话已成为一种风气。同时,对学生进行书法技巧练习,使毕业生走上工作岗位时能具备一手漂亮的钢笔字。各项教学工作任务都能顺利完成。积极参加教研、科研活动;积极参加学院组织的公开课、观摩课教学,并取得了优良成绩,并被评为“优秀教师”。所任辅导员的班级建设成绩出色,荣获“郑州交通学院优秀班级”光荣称号。班级团组织荣获“优秀团部”称号,是系部的“纪委卫生标兵班”。在校园文化建设活动中多次获奖。自2004年以来,连续被评为系“八星级”优秀班级和院优秀班级。自2005年8月被学院聘为系部副主任以来,忠于职守,高效管理,所负责系部的教学、管理秩序井然,成绩突出,获领导好评。三、所获奖励及进修、科研情况自入校以来,由于工作努力,成绩出色,多次获院系领导通报表扬,多次被评为“优秀教师”、“优秀辅导员”。2005年参加武汉理工大学在职研究生考试,现已被录取为汽车学院车辆工程专业学生。2005年12月在CN级刊物《新风教育创新论坛》上发表了《如何提高民办教育初期管理机制》的论文。积极参加学校科研项目的开发。2006年2月与同事王庆阳、张香莎等参与科联的科研项目《河南省的物流产业发展研究》,现在已获立项,正在积极调研论证。张洪顺2006年9月第二篇:个人业务自传个人业务自传篇一:个人业务自传个人业务自传郑新建,现任助理农艺师,本人自2008年任现职以来,态度热情,积极工作,刻苦学习业务知识,精益求精,恪尽职守,脚踏实地,扎根农业生产第一线,我场地处农村,条件艰苦,但为种子繁育量的扩大提供有利条件,认真抓好种子繁育工作,搞好种子基地建设,培训好农民技术员,积极推广农业技术新品种,新成果,精心管理试验田,为我县农业和经济发展作出了突出贡献。1、思想政治方面:认真学习“邓小平理论”、“三个代表”重要思想,以及胡锦涛总书记的“科学发展观”,仔细阅读“十八大”文件,在思想上、行动上同党中央保持一致,刻苦钻研业务,努力提高自己的业务水平。2、专业知识与业务技能方面:坚持研读专业书籍和农业期刊杂志,不断更新专业知识,开阔自己的视野,提高自己的技术水平,并深入生产实际,将理论在实践中融会贯通,能独立完成种子生产,主持各种生产示范试验,承担高产开发项目、搞好技术培训,编写有关农业技术资料,熟练掌握农业管理知识,对于新品种、新成果的推广应用有较强的实际操作能力。3、主要工作业绩:3.1承担部、省、市下达的农业示范推广项目。2008年任现职以来,参加“优质小麦良种推广补贴”项目,我负责小麦种子配发及协调工作,2008年完成小麦供种99.81万亩,698.67公斤;2009年完成小麦供种100.15万亩,701.05万公斤;2010年完成小麦供种99.81万亩,698.67万公斤,圆满完成了全县小麦补贴统一供种任务,为我县小麦增产增收做出了突出贡献,2008年我参与实施的“金丰大豆一号亩产600斤以上高产高效栽培技术”项目,荣获2008年首届“汇兴杯”河南城乡科技致富项目博览会金奖。还参加2007-2010年测土配方施肥项目;2009年主持《高毒农药取代项目防治盲蝽象药剂大区示范》试验;2010年玉米高产创建项目;2011-2012年小麦病虫害专业化统防统治示范建设项目。3.2编写培训材料。为贯彻落实科技兴国战略,进一步提高青年农民文化素质,2008年我参与编写了《蔬菜栽培学》和《测土配方施肥知识问答》培训材料,为培训青年农民提供有力保障,做出了自己应有的贡献。3.3论文和主要技术报告。针对农业生产存在问题和发展需要,2008年9月,我参与编写《民权县重大病虫害专业化防治技术操作规程》,在农业生产已推广应用;2011年我参与撰写的《小麦弱苗转壮苗管理技术》论文在商丘2011小麦学术交流中被评为贰等奖;《小麦超高产栽培技术规程》这篇论文在河南省小麦研究会商丘工作委员会2011学术交流中被评为壹等奖,为指导我县小麦生产提供依据。4、认真做好本职工作/64.1深入农村一线,努力做好农业推广工作。任职以来,我经常深入田间,示范推广小麦、玉米、棉花、大豆等作物新品种60多个,累计推广面积586万亩,经济效益达1

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