个人事迹汇报精编.docx

个人事迹汇报

第一篇：个人事迹汇报进入大学第一天的情景我至今记忆犹新，那时的我带着一丝迷茫，傻傻地跟在父母身后……而今，我在这个校园里已经生活了将近三年。三年的时光，使我从青涩少年走向了成熟。期间，汗水浇灌的结果，无论是失败还是成功，都鞭策着我一步步向前进。一、科学的理论武装头脑，树立全心全意为人民服务的宗旨思想政治素质是人才素质的首要。进入大学后，我特别注意思想政治素质的提高，以马克思主义武装头脑，并且在大一就向党组织递交了入党申请书。之后，我又参加青共校、党校的培训。平时我注意留心看报纸，听新闻，及时了解实事。经过党组织的严格考核，我于2006年12月6日被党接纳为预备党员，在欣喜自豪之余，我也知道我将面临更加严格的考验。在平时的学习生活中，我时刻注意自己的言行举止，时刻用党员的标准来要求自己，给大家树立了一个良好的榜样。一、学习为本，不断完善自身知识结构只有勤奋和踏实，才能掌握知识的钥匙。自进入大学以来，虽然我担任了班里的学习委员，但我还是能够充分合理的利用时间，提高学习效率。因此，我的生活、学习、工作都很有规律。21世纪的人才是复合型的人才，要求有着广阔的知识面和完善的知识结构，所以在加强专业学习的同时，我还注重英语和计算机的学习，以及吸收其他课外知识。大一下学期我就通过了大学英语四级考试，而后又在江苏省计算机等级考试二级中取得了优秀的好成绩。然而前进的道路并不平坦，在第一次的CET-6和三级偏软考试中，我都失败了！但是，我没有灰心，也没有相信人家说的“六级第一次不过就很难过的”的论调，踏踏实实，按着自己的计划一步一步，循序渐进，终于取得了理想的结果。大学三年，我的学习成绩在班里一直名列前茅，获得两次“优秀学生奖学金一等奖”和两次“承善奖学金”。二、勤恳工作，服务于同学，培养自身综合素质从大一到大三上学期，我一直担任班里的学习委员。为了使同学取得更好的学习效果，我认真做好“教学信息员”的工作，注意发挥教师和学生之间的纽带作用，及时了解同学学习动向，密切配合认课老师。针对班里同学的四级通过情况，组织同学课后辅导，取得了一定的成效。由于同学的信任和支持，以及自己的努力，我多次获得“院优秀团员”、“院优秀学生干部”、“校级优秀学生干部”的荣誉称号。现在，我成为了班里的班长，责任更加重大，但我有信心有能力把班级搞好。这学期，在班委的努力和同学的支持下，我们班成功地组织了一次去乌镇、杭州的旅游，之后又组织了一次课外活动。班里的氛围较之以前有很大改善，我相信在大家的努力下，我们班一定会呈现出一种新的面貌。三、用广泛的兴趣丰富身心，陶冶情操进入大学，除了学习，还必须懂得生活。我虽然是女生，但却比较喜爱体育运动，为此，我参加了系里的排球比赛，大二开始又非常热衷于打网球。在各项活动中，我都积极展现自我，在T型台上首次亮相，在辩论赛上做我们队强有力的后盾，在“挑战杯”创业大赛中积极辩答，最终取得三等奖。我很努力，也很兴奋，不是因为我所取得的成绩，而是因为那种过程是一种享受，一种锻炼！“路漫漫兮其修远，吾将上下而求索”。在未来的生活中，我将以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战，用辛勤的汗水和默默的耕耘谱写美好的明天！第二篇：个人事迹汇报材料个人事迹汇报材料一、为人师表，率先垂范。我是宋门中学的一名语文教师，自1987年参加工作以来，终贞不渝地热爱党的教育事业，教学思想端正，不断追求进步。工作中坚决学习和贯彻党的教育方针、政策，并以此来指导自己的教育教学实践。爱岗敬业，刻苦学习，倾心奉献。同时，严格要求自己，努力学习，具有明朗的教风。积极参加政治学习，关心时事，忠诚于教育事业，对本职工作有强烈的事业心和责任感，有高尚的师德。安心教育，热爱学校，服从工作安排，遵纪守法，为人师表，乐于助人，团结协作，集体观念强。积极参加公益活动，勇于承担艰苦工作，作风正派，光明正大，识大体，顾大局，处事公正，关心同事，尊敬上级，爱护学生。同时不断学习，以加强自身修养。多年来，教育教学成绩突出，得到同学、同事和学校的肯定。在教育工作中，真正做到了为人师表，率先垂范。二、精通业务，不断钻研本人大学中文系本科毕业，熟练掌握语文科的基础理论和专业知识。对待本职工作精益求精，勇于开拓创新，同时也注意知识的更新和业务的进修，积极学习教育教学理论知识，认真钻研素质教育理论和现代教学技术，同时向有经验的老教师学习。经过几年的教育教学实践，本人现已经比较熟练地掌握了语文教育教学的基本规律和很多行之有效的教学方法，并能熟练地运用到教学中去，教学能力强劲，1胜任各年级教学工作，教研基本功扎实。教学常规工作过硬，能结合教学大纲、教材和学生状况制定教学计划，能按素质教育的要求精心备好每一堂课，上课时注重面向全体，因材施教，坚持启发式和以教师为主导、学生为主体、训练为主线的教学原则，