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个人党性分析报告 第一篇:个人党性分析报告2010年12月我荣幸的参加预备党员党校学习,通过认真聆听教师讲课、与学员开展交流谈心活动,思想教育很大,内心感慨很深,进一步增强了发挥党员作用、努力学习知识的信心和决心。在政治修养、理论修养上有了更进一步的提高,进而在思想道德修养、科学文化修养、组织纪律以及作风修养方面有了更新更为深刻的认识。作为一名共产党员,我能够认真学习党的“十七大”精神、邓小平理论和江泽民的“三个代表”重要思想,学习党的路线方针政策,学习保持党的先进性教育读本,同时认真学习专业知识,使自己思想上不断提高,与党中央保持一致;使自己的世界观得到进一步的改造,人生观与价值观得到了提升。在各项纪律上,能遵纪守法,决不做违轨之事。遵守单位的各项规章制度,坚守劳动纪律。同时在生活上能严格要求自己,能对自己负责。另外能团结同志、理解别人,同志间能相互帮助、相互关心,在背后不议论人,宽以待人,严以律己。坚定对社会主义的信念,坚定对改革开放的信心。掌握科学的认识论和方法论,正确认识评价客观事物。不断提高政治鉴别力和敏锐性,立场坚定,坚持原则,做一个政治坚定、目光远大,头脑清醒的高素质共产党员。对照党员先进性标准和争优创先活动要求,结合自身思想工作作风实际,现进行如下党员党性分析。一、存在的主要问题和不足(一)学习研究不够,思想坚定性不强主观上熟悉到了学习的重要性,也有一定自觉性,但学习时间较少,不够经常;即使学了,也是过多侧重其他领域,对政治理论缺少有计划和系统的学习,且把握不全面,理解不深刻,对有些问题浅尝辄止、似是而非、一知半解,理论基础不很扎实。缺乏理性思考和深度研究,往往讲求“实用主义”,限于工作需要,方法简单化,满足一般化,还不能得心应手地运用马克思主义和市场经济的立场、观点、方法分析解决问题。世界观改造不完全,未能真正树立马克思主义、共产主义信念,看到、听到社会阴暗面较多,对社会主流和积极因素认识不清,导致对党中央提出的中国特色社会主义理论理解不深,对社会发展的现状没有信心,有时也会有牢骚,因而不能始终保持积极向上的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气;(二)创新意识不足,有自我满足情绪。思想上较为保守,喜欢成熟、固定的东西,喜欢按惯例办事有时有“不求有功、但求无过”的心理,还停留在为学习而学习的层面,机械性地按照老师要求学习,积极性和主动性不够,只求完成任务,不能精益求精,个别存在着应付过关、敷衍塞责的问题。缺乏探索、创新精神,对学习的态度和精神尚可,但安于现状,思维不活,多想“不出问题”,少思与时俱进,不能很好地创新工作方式、方法,有时在标准上不够严格。表现在学习作风上有时有散漫、松懈现象;不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。(三)宗旨意识不牢,作风不够扎实对全心全意为人民服务的宗旨虽然理解上较为深刻,但践行的有一定偏差,易受心情所左右,不能一视同仁。在学生工作不怕苦、不怕累,不畏己短,敢“顶”敢“冲”,但有时存在畏难情绪和急躁思想,怕担责任,拈轻怕重;个别时候精神状态不佳,心态不够平和,心里存抱怨,暗地发牢骚,与自己的党员身份相悖。(四)生活作风不规律,时间管理意识不够生活缺乏规律,没有很合理的安排自己的业余生活,学习与生活的界限比较模糊。二、产生问题的主要原因经过分析自身以上的缺点,在深入解剖自我之后,我认识到了问题的严重性。也认清了问题存在的根源。如果按照具体情况具体分析的方法进行剖析,这其实是自己从思想上对自身要求不严格的结果。我感到自己有些放松。特别是没有静下来好好反思自己,及时调整好心态,对外界因素的影响也看得太重,从而造成了上进心、进取心有所减弱。以前我也曾分析过自身存在的缺点和不足,但是由于认识不够到位,知道缺点,也总给自己找借口摆脱,自我安慰。这对自己的进步是毫无好处的,也是会严重损害自己的发展与成长。归结、分析个人党性存在的突出问题,除客观因素外,主观方面的原因主要有:(一)学习实践不深入。对理论学习的重要性熟悉不足,政治观念不强,感觉“学业忙,政治学习可以先放一放”,往往是被动地、肤浅地学,自身学习抓得不紧,没有触及思想深处,以致于把握形势、了解大局不够透彻;有时认为只要学好自己专业知识就可以了,在需要时才学学、看看,走下去的机会和时间较少,把握信息量不多,理性思维不到位,与实践结合得不够紧密,不能关注时事并将党的理论应用。(二)世界观改造不彻底面对当前社会多元化的价值取向对固有的权力观、地位观、利益观造成的冲击,思想上有时有所起伏,在思想深处有投机的心理,过多追求自身发展,思想不够纯正,顾虑过多,导致瞻前顾后、左右平衡、碰硬不足。(三)自我约束不严格在思想上给自己的压力不够,因而产生动力不足,进取心不强,改造自己的力度不够;缺少自我培养锻炼,对知识的追求不强,依靠性强、主动性差,致使处

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