个人教科研优秀事迹汇报材料.docx

个人教科研优秀事迹汇报材料

第一篇：个人教科研优秀事迹汇报材料个人教科研优秀事迹汇报材料任职以来，我一直承担初中英语的教学、教科研及班主任工作。坚持“没有爱就没有教育”，“教书育人”的原则，以情感化学生；用爱打动学生；以行为影响学生。多角度地调动学生的积极性，使之全面健康地成长。在教学中，坚持“学无止境”、“教无定法”，刻苦专研教材，虚心求教，积累了丰富的经验。辛勤的付出终于换来了丰硕的成果，所带班级中考成绩连续三届居全旗第一。２００６年所带班级２２８班被评为区、市级优秀班集体，中考升入市重点中学３３人，体现了没有教不会的学生，普通班也可以教出重点班的成绩。受到了家长的高度赞扬，赢得了良好的社会声誉。没有创新就没有进步！多少年来摸、爬、滚、打，不断地进行教科研及班主任工作的探索与实践，为形成高效课堂起到了很好的引领作用。２００１年，申报了国家级课题《中学英语二十四字整体掌握教学模式》。作为主实验人，曾多次作课，得到了专家及同仁们的一致好评和认可，并于２００４年结题。２００５年，我撰写的教科研论文《我在“中学英语二十四字整体掌握教学模式”中成长》获内蒙古现代教育研究会贰等奖。２００７年，申报了市级课题《中学英语读、说、写一体化作文教学法》，现在课题已经顺利结题并申报了市级课题，多次为参与式教学做示范课，效果良好，受到同仁们高度的评价。作为教研室的兼职教研员，尽心尽职，不辞劳苦，下乡做课。起到了示范引领作用。作为一名骨干教师，我勇于承担重任，积极探索，努力形成高效课堂，真正减轻学生的学业负担。还和其他老师们一道培养了很多年轻教师，进行教材分析，教法探讨，亲自带动青年教师进行课题实验。数年来，我培养的青年教师有李海霞、郭海霞、曹海琴老师，他们现在都是学校的骨干教师，并且得到了市级教学能手的称号。我始终相信：团结就是力量！教育的成功不可能依靠一个人的成功，所以整体教育、教学质量的提高才是我们最终的目标和追求。由本人提出的，教研室主持的课题《初中英语“读、说、写一体化作文教学法”》结题，并申报区级课题。且结题论文获区级二等奖并发表在>>上.2010年，由自己编写的校本教材《初中英语“读、说、写”一体化教学指导手册》，受到了学生的欢迎和使用，进一步帮助学生克服英语写作的恐惧感，让学生的英语习作有法可依。做研究型的教师是我的追求，是我的梦想，课题研究，让我的教育教学更充实。也许结果不会让人激动，但过程一定让人感动；也许结果不会得到别人的认可，但过程一定会让自我得到提升。这条路，我一定会走得很扎实。杭锦后旗第五中学刘瑞霞2011.9.5第二篇：个人优秀事迹汇报个人优秀事迹汇报尊敬的校领导：您好，我是电子商务本科班（1）班陈卫。入校以来，我严格的要求自己，遵守学院的各项规章制度。自身的努力，在思想，学习和生活中都得到了很大的提升。以下是我的工作、学习情况及优秀事迹，请校领导予以考核。·一、思想上：积极要求上进，不断提高政治素养我热爱祖国，热爱人民，坚持四项基本原则，拥护领土完整，拥护党的“一国两制”制度，能够认真学习党的“三个代表”重要思想，认真学习马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论，并且在经过任课老师的讲解后，在原有的基础上有了更深层次的理解和认识。积极向党组织靠拢，时刻关注时政，认真学习这方面的内容，从思想政治方面，增强自己加入共产党的基本政治素质。在思想道德方面，我热爱学校，遵守校规，尊敬师长，团结同学，乐于助人，热爱劳动，遵守公共秩序，对自己的思想道德规范严格要求，坚持做一个思想道德合格的大学生。二、在学习上：我认真学习，不迟到不早退。并且在本学年，我积极报考了英语等考试，希望尽自己努力取得优异成绩。我是一名成教的学生，但我在学习上一点也不服输，同样有着积极进取的学习精神。在班级里，我与同学们共同努力，取长补短，为考取学士学位证书做出很大的努力，并通过了今年的英语学士学位考试，2008—2009学，各门课程考试成绩平均成绩达到了80分以上，单科成绩不低于75分。三、在生活上：朴素节俭，乐于助人。我是个个性很温和的人，易于跟班上同学和睦相处，课上认真学习，乐于帮助他人。课外经常和同学聚在一起谈学习，谈生活，谈理想，得到了很多同学的喜爱与信任。很荣幸被同学们选举为班级生活委员，任职以来积极配合班长和其他班委开展各项活动，以身作则，无论班级活动还是校园活动我都热心地参与着，为班级与学校的每一步成长默默地付出着。每一次活动都会给我带来不一样的感受和收获，让我充分地感受到了同学们那高涨的热情，感觉到身上的责任是多么的沉重。由于自己的努力和同学们的信任，我会一如既往地关心班级的建设和同学们的需求，尽自己最大的努力为班级争取最大的荣誉。用自己较高的热情与责任心去感染同学积极地参与到班级活动上来，在这个熔炉中得到不少的锻炼，办事精干、处事果断等能