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个人知识管理课程培训心得

第一篇:个人知识管理课程培训心得个人知识管理课程的培训心得黄炬2012年11月10日,我在深圳参加了由田志刚老师主讲的个人知识管理课程,这里略谈一下心得,共大家分享:此次参加培训学员的层次比较复杂,有刚大学毕业的学生,有银行白领、有律师、还有私营的老板,我代表的则是房地产策划行业,是最典型的知识型工作者。田老师在一开始询问了我们来上课的目的,也就是我们想要些什么,他好重点地讲解。大家的回答各种各样,不过有一点相同的,大概就是都需要掌握知识管理的技能,大家把知识管理理解为一种技能,这是让我觉得有点奇怪的事情,因为我理解的知识管理是一种方法论。自古就有道与术的区别,技能的层面属于术,而方法论则属于道。田老师讲的知识的学习、保存、共享、使用和创新等,你可以理解为术,也可以理解为道。但如果你理解为术,那仅能在一时上领先于他人,因为你可能了解到了别人不知道的方法;但所有这些方法其实都是可以被搜索到的,也就是说这些方法仅仅是一些计算机应用技术而已。你会比别人更快速地搜索,保存以及传播,甚至是创新,但你并没有掌握一些原则,一些能促进事物改变的原则,因此虽然你做了大量的努力,但依然会停留在某个阶段,你无法逾越田老师所说的那条行业“金线”。因此田老师着重讲了框架,他举了很多例子,也演示了一些基于框架下的解决方案,但这还是被大家理解为了一种技能。当我说麦肯锡有200多个框架,可以解决企业管理的大部分问题的时候,有同学很感兴趣。我甚至还介绍了日本胜间和代的一本书《创造商业头脑的七种框架力》给一个刚大学毕业的学员,但我估计她不会去阅读,就像我曾经培训过的大部分员工一样,如果你不布置作业,他们课后很难去复习与思考。顺便说一句,胜间和代在这本书里有基本策划21则,是麦肯锡所有商业框架的核心,如果你想要掌握基本框架思维的技能,看这本书,然后努力实践,你将会变得越来越能解决问题。在任何领域都有一些原则性的东西,被我们的前人整理成为了框架,也就是臻达成功的某些规律,但这并非是一成不变的,因此我们在现有的框架之下还可以开辟出更多的应用,以灵活地处理所面的数不清的问题,你越是灵活就越可能解决这些问题。从哲学的角度来说,我们要上升到价值观的层面以上,才有可能体会、掌握并应用这些原则,否则我们看到的只是我们想象的某个局部,换句话说你看不到全貌因此还不够灵活。回到主题,我们如果把知识管理的五个方面:学习、保存、共享、使用和创新理解为在任何领域都可以实践的方法论,那么你就可以从整体上把握做到这五个方面的平衡。某个领域里对这五个方面的浅尝辄止,甚至比在这五个方面中,任何一个方面地深入而不可自拔都要好得多。举例来说,有的人偏好学习,不停的搜索资料,不论他是否保存了这些资料,他都很难有时间去思考,去理解,甚至去领悟这些知识的真切含义,就像某个人学习了爱情圣经就以为自己了解了爱情,能够成为情圣。还有一个经常发生的情况,那就是所谓的共享,你拿什么共享?到处去抄袭,然后把别人的东西共享给别人?我以为,知识管理的这五个方面并非是割裂的五个技巧,而是有机结合的原则。比如在共享的同时也就是一种保存,同时也是在自我更新的学习,否则你共享什么呢?又共享到哪里呢?而使用的同时也就是不断检验,学习的过程,其中又离不开创新。沉下心来,把这五个方面均衡地加以实践,同时更多地进行思考,那么我们才有可能越过知识管理的“金线”,进入融会贯通的境界!第二篇:管理转型个人培训心得“管理大转型”骨干培训班培训心得体会2012年3月“管理大转型”培训心得体会3月24-26日,分公司组织全体中层干部在永兴宾馆开展了为期三天的“管理大转型”骨干培训班,三天的培训中,唐总亲自为大家授课,另请湘永矿总经理许永德、市委党校陈满雄主任、管红宾教授为大家讲课,此外还专门组织人员到湘永铜角湾井下参观,让大家真正体会了学习的必要性的紧迫性,培训班开的十分成功,既让大家学习到了丰富的知识,感受了学习的乐趣;更让大家明白了转变思想,加强学习的重要性。这次培训主要围绕“三化三大”建设、企业文化、责任与执行力、管理转型等内容展开,内容丰富,安排紧凑,劳逸结合。举办“管理大转型”培训班,是分公司“三化三大”建设的重要组成部分,也是分公司领导重视员工素质教育,加强企业文化建设的重要举措。培养班的成功举办,为分公司“管理大转型”开创了良好开端,使全体中层干部的思想得到了进一步转变,作风得到了进一步提升,素质得到了进一步提高。三天的培训虽短,但所学的内容丰富,唐总和几位教授的讲课都深入浅出,让我受益匪浅,体会颇深。一、培训让我学到了许多新知识(一)培训第一天,唐总为大家亲自授课,唐总讲课内容丰富,很好地把握了电力行业发展趋势,为分公司今年和今后一段时间发展作出了指导和描绘。1、“三化三大”体系建设意义重大。“三化三大”体
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