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个人经验-2013山东教师资格证全国统考之高中英语面试

第一篇：个人经验-2013山东教师资格证全国统考之高中英语面试面试经验最近教师资格证初试成绩出来了，通过的各位同鞋要开始准备面试了。因为我参加的时候山东省第一次纳入统考，许多问题搞不明白，弄得焦头烂额。当然，最后通过了面试~(≧▽≦)/~因此，我在此说一下我的面试经历，给各位童鞋增加一点对面试的了解。首先，要知道面试分为两个部分，结构化面试和试讲。面试过程一共20分钟（从开始结构化面试到试讲完出来考场）。我是山东的考生，当时我的面试地点是泰山学院附中，时间是周日上午7：00那一场，真心觉得抽到哪一场都无所谓，只要你按要求准备，一般都没问题。到了考场后先去候考室抽号，每十个人一组，我当时抽到了6号，也就是说我是第6个进去面试的。在候考室可以看你的各种资料，手机要关机。然后轮到我的时候，我就从由一位引导老师引领着进入另外一个教室去抽题，我抽到的是一个语篇课。之前准备了各种课型，如听说课，语法课，写作课，阅读课等等，但我没有听说过语篇课，看到题的时候有点慌，但又一想幸好不是语法课（我之前最怕语法课，都没好好准备语法课，害怕抽到虚拟语气神马的。），于是，我就放宽心，跟着老师去了另外一个教室去写教案，写教案的时间大概20分钟，我用了十分钟写完了教案，然后自己在那里轻声试讲，大概到20分钟的时候就要去面试的教室了。当时还是有点紧张的。我前面的5号刚出来，我就赶紧询问她结构化问的什么问题，老师态度怎么样。然后等着老师在里面给她评分之后叫我进去。进去之后，要轻轻关上门。走向讲台的这几步老师也会观察你的姿态仪表。站定后，我给三位老师打个招呼，告诉他们我是6号考生，然后他们也给我说了早上好。然后就开始结构化的问题，我记得当时问了我两个问题，一个是最喜欢的名言是什么，为什么。另一个好像是谈谈学生和老师是一种什么样的关系。回答的还可以。结构化结束之后，我就问老师，现在可以开始试讲了吗？老师点头说可以，我就转身在黑板上写了我的板书，开始试讲，试讲的时间要控制好，引入，讲解，互动，作业，小结这些环节都要有，我当时戴了手表的，教室里也有一个，就没用到自己的。试讲结束后，老师问了我两个问题，一个是关于课堂内容的，一个是关于板书的。讲完后，我就从讲台上下来把板书交给老师，礼貌的和老师说再见。可是，可是我忘记了擦黑板，于是我又进来跟老师说忘记擦黑板了，擦完后我就离开了教室。整体来说整个面试过程不难，但是要用全英文试讲，所以英语要流利，上课常用语要知道。结构化面试的题和试讲之后的问题都是中文回答的。整个过程做到大方自然即可。至于穿着，我当时面试的时候是11月份末，已经挺冷的了，去考场的时候，穿了个黑色的大衣，外面套着羽绒服，面试的时候把羽绒服脱掉。不要太花哨、太色彩斑斓，稍微正式一点就可以，也不用特别正式。女生最好不要披散着头发。还是那句话，简单、大方、自然即可，像个老师的样子就行。最后祝所有面试的小朋友都早日拿到教师资格证！第二篇：2014高中英语教师资格证面试经验高中英语面试资料：《教育教学知识与能力》以及配套试卷高中英语教材网上搜索一些视频找人陪练我昨天刚考完，和大家分享一下，因为之前我也是一头雾水，不知道什么。我是考前一周开始准备，主要是和另外2个同伴一起。我们每晚会聚在一起讨论1,2个小时，主要是讨论各种题型该怎么应对：词汇、阅读、听力、口语、写作、语音、语法，讨论完后，我们会挨个试讲，其余两人当考官，指出优缺点。感觉合作很重要。考试当天流程是这样的：7:30-7:45到候考室抽号，A1到A12，B1到B12，就这样一直到K。我抽到的是A5，不要以为是第五个进去哦。A1-A12都是第一个进去，因为总共12个面试教室。也就是说只要是A，你就是第一个试讲的。B是第二个试讲，C第三个。。懂了吧。抽完后A1-A12同学到抽题教室，带着准考证、身份证、还有抽的号去抽题。老师输入我的考号后，电脑自动抽题，我的是广告写作课。抽完题后，我们到了备考室，这时候老师把你抽到的题发给你，写教案的一页纸发给你，20分钟准备。准备20分钟后，我们12个人都各自到了指定的面试教室，面试开始。1，先敲门，进去说下：各位考官各位老师好，我是A5号学生某某某2，老师会问你两个问题，这个环节5分钟。（我回答很快，估计2,3分钟就答完了）我被问的问题是：教学是一种艺术，你怎么看待这句话。有个学生很调皮，不听话，你怎么办。老师提问时，你可以说谢谢老师的提问，回答完后，可以说我的回答完毕谢谢老师。3，回答完后，开始试讲，时间10分钟。（估计我讲了有6,7分钟就结束了）注意试讲时候配合板书，不用写太多，但是一定不要写错单词啊。4，老师针对你的讲课提问你。老师是用英文提问的。这个环节5分钟。结束后我擦了黑板，谢了谢老师就走了。一定要记得擦黑板