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个人进修计划 第一篇:个人进修计划教师个人进修计划广济镇中心小学:齐彪一、基本情况本人于2000年12月参加工作,现担任语文教师兼体育教师。屈指算来,从教已有12个年头,在这几年参加自学考试获得了大专学历,教学工作得到了大家的认可,被评市级骨干教师。其实当老师应该说是从小的理想,而从事了这一职业后更让我爱上了这份职业,可以说它既完善了我的人格,使我找回自信,又让我的人生从此变得充实。当我看到孩子们在快乐地学习,习惯上、认知上一点一滴的进步,我就会由衷地感到快乐。二、现状分析1、水平优势(1)热爱教育工作,对学生有一颗爱心,多年的班主任工作,积累了较丰富的班级管理经验,能关注学生的综合全面发展。(2)虚心学习,把书籍作为自己成长的土壤,经常购买图书或到学校图书室借书来阅读而充实自己。自从有了网络,上网阅读也成了我学习的一部分。2、存在问题(1)自我表现能力较差,常把握不住一些展示自己的机会,其主要原因是不够自信。(2)文学积淀不够深厚,底蕴不足,课堂语言不够丰富、凝炼或厚重,对学生的启发、引导缺乏创意、诗意或灵气,工作不够大胆、泼辣。(3)课堂教学能力尚可,但却不能做到每节课都游刃有余、得心应手。(4)专业理论知识有所欠缺,也导致了评课能力较弱。(5)班主任工作还不够细致。三、发展目标使自己成为一名政治坚定、思想过硬,、与时俱进、知识渊博、品格高尚、热爱学生、勤于育人的好老师。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。只有坚持不懈,才能有所作为,才能有所成绩。总之,我要在教育教学中不断的锻炼自己,实践中积累知识提高能力,挖掘潜能,塑造一个全新的的自我,以上就是我在未来几年中的奋斗目标!第二篇:个人进修计划个人进修计划一指导思想提高学生的成绩,养成良好的习惯,形成正确的价值观。以“生本教育”为教学理念,教学内容向高考看齐。二进修目标作为一名语文教师必须不断的提高自己,充实自己,具有丰富的知识含量,扎实的教学基本功,不断进行教学观念的更新,让理论与教学实践很好的结合起来,为提升自己的教学能力,特制定进修计划。三具体措施安排1、敬业爱岗,精益求精,刻苦钻研业务,努力提高教学质量,做到课前认真备课,教案完整,课堂认真讲授,板书工整,批改作业认真,课后及时反思总结,将教学过程中的点滴感悟记录下来,及时改进在教学内容上,向高考看齐,向学生介绍高考的相关情况。2、教学方法上,大胆尝试新的教学方法,努力学习新的教学理念,要理论联系实际,突出重点,难点,简明易懂,营造生动活泼的课堂气氛。3、团结协作,虚心拜师,诚恳请教,博采众长,积极参加集体备课等活动,业余时间努力自学新的课改理念,及时把握课改的前沿信息,并努力运用于课堂教学实践之中,积极参加各种专业培训或讲座学习活动,以此努力提高自己的业务能力。4、提升自身文化素养,作为一名教师,必须有丰富的文化底蕴,在工作中才能得以游刃有余,得心应手。这就要求我利用一切可以利用的时间博览群书,广泛阅读教育教学的报刊,杂志及专著,大量阅读古今中外名著,使自己具有综合的学科文化素质,俗话说:“书是人类进步的阶梯。”高尔基曾经说过:读书,这个我们习以为常的过程,实际上是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。阅读面拓宽了,视野自然开阔,才能更深入的对社会现象进行分析,这样也才能给学生提供源源不断的活水源头。5、尊重学生人格,严格要求学生,促进学生的全面发展,做学生的良师益友,正确引导青年学生树立正确的世界观、人生观,注意自身人格修养,言行一致,举止文明,服饰整洁得体,注意教态仪表,以身作则,为人师表,任劳任怨,淡泊名利。2第三篇:个人进修计划个人进修计划计划一:教师个人进修计划一、指导思想为实现我县教学质量“四年提升规划”中“三年上台阶”的目标,必须学习新的教学方法,原有的教育教学的模式越来越不适应社会的发展,墨守成规,创新不足,知识底蕴不够,专业知识不断更新,都是摆在现代教师面前的实际问题。进修是基本途径,只有不断地学习、不断地充实自己,才能提高自身各方面的知识水平,培养良好的素质,来服务于教育事业,培育出更高素质的下一代。二、基本情况本人已取本科文凭,但教学方法不新颖,为了更好地服务教学工作,还需继续学习新教法。本人积极参加县组织的培训,学习尝试教学法。三、进修目标1、提高自己的教育教学专业水平。2、丰富自己的教育教学理论素养。3、综合提高自身素质。4、丰富自己的文学素养。5、提高自己的课堂授课能力和创新能力。6、提高自己的历史教学教研能力。四、方法措施1、坚持认真学习专业知识的书籍,及教育教学理论书籍,并且广泛阅读文学书籍充实自己,以不断给学生新信息、新知识,使课堂教学效果更好。2、学习并使用尝试教学法,并在实践中不断总结,能适应本校学生的学习。3、积极上公开课,展示自己的教学成果,同时虚心接受同事的

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