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中国梦青春梦

第一篇：中国梦青春梦“中国梦青春梦”主题征文梦之青春作者：项城市第二初级中学九（4）班高国强指导老师：高春峰第一幕课前小趣人物：刘、潘、高、张时间：一节语文课前的课间地点：教室幕启【上节课老师留了话题作文“我的梦想”，下节就是语文课了，在一阵下课铃声中幕启】（同学们都在小声议论着，只有潘在不厌其烦地翻着语文书，陈从外面进来。）刘：（无奈地拍着桌子）高，老师要是让你站起来说，你咋说呀？我都快烦死了！高：（叹了一口气）不知道呦„„（稍迟疑）要是真说出来，免不了被人笑话呀！陈：（得意地走过了）哎呀，有啥难的，编两句糊弄糊弄不就完了，像什么大事儿似的。高：（哼了一声）我们可是九年级大学生了，你那招可是骗不住人的！刘：喂！陈，有本事你先说句试试！（陈低头无语，走开了，却惊讶地发现潘正在看《寻找时传祥》，又三步并作两步地跑了回来。）陈：（狡黠地）嘿嘿，你们两个，快去看看潘在看啥，难不成他的梦想是„„嘿嘿！刘：（话中有话）小潘哪，你看这干嘛？马上可该上作文课了呀！高：（狡黠地望着潘）难道你的梦想是当时传祥，去掏那个啥吗？刘：（讽刺地）到时候可得好好干呦！【潘红着脸抬起头，众人哂笑。】潘：（生气地）你们别没事找事，可别把我惹毛喽。啊！看你们说的都是些什么东西！陈：（奉承地）好啦好啦，小的知罪，但敢问大人之梦非挖粪又为何呀？不成是为了使传祥当的人大代表？潘：（怒发冲冠）歪门邪道，想知道我的梦想是吧！告诉你们，写作，行啦吧！高：（开玩笑）哇塞!作家呀！倒是希望你也能够成为周树人一样的伟人，也给我来本《阿高正传》哪！潘：不说我了。你们的梦想是啥吗？好朋友要分享的吗，我都告诉你们啦，快说嘛！高：（无奈地）告诉你不就是了众：（议论开了）我的梦想是发明最新型的战斗机„„我的梦想是到澳大利亚去旅行„„我的„„（幕闭：轻快悦耳的上课铃声响起，老师徐徐而入。）第二幕梦的力量人物：冯、李、体育老师（体）时间：傍晚放学后地点：学校操场上幕启【在放学铃声中启幕】配乐：《怒放的生命》冯：李呀，你上次引体向上一次拉了多少？这次我肯定超过你。李：（略带自豪地）四十七个。不错吧！你是打不破地，哈哈！冯：（自信地）哼，不信，马上再练两手！【冯李二人并肩徐徐走到单杠前】冯：（指着李）把你的眼睛可要睁大了，数好喽！李：（抬头望着冯，口中喃喃地计数）一、二、三„„四十一、四十二、四十三，加油呀，别泄气，记着我们的梦想，快了！【冯咬咬牙，终于又拉了四个引体向上】冯：（骄傲地）看吧，咱俩差不多，你可还要继续努力呀！为了我们的梦想，为了我们的誓言！【体从门口走来】体：你们两个，说啥呢？刚才拉的还不错呀！李：（紧张地）没„„没什么体：噢，我说啊，你们俩要好好干，真是好苗子呀！以后啊，你们不能因为一点挫折就放弃了自己的追求，要学会坚持呀！冯：谢谢老师！老师，天不早了，你先回家吧！【老师出】李：（感叹地）咱俩在学习成绩上虽不是“婆罗门”，但在体育上绝对胜于“刹帝利”。我们要加油，好好干！【夕阳渐渐下坠，冯李二人的影子越拉越长„„他们在操场上不断挥洒着汗水。配乐《努力》】闭幕【在落日余晖下幕闭】第二篇：《中国梦-青春梦》《中国梦之青春梦》人生因青春而美丽，青春因梦想而灿烂，梦想因努力而闪耀。让梦想娇艳的花朵绽开追梦人的笑颜，让追梦人的足迹，在红尘的历史里，留下永恒的回忆！曾经年少轻狂的我们，带着不安、迷茫、彷徨、孤独的步伐前进，总是拿着微不足道的成就欺骗自己。而如今，青春的步伐、梦想的脚步让我们成为追梦人，追的是“道桥梦”、“青春梦”、“中国梦”。作为风雨中的道桥人！我们的青春，献给追梦之路，背井离乡，远离父母与妻儿，忍受孤独，默默的追逐我们的“道桥梦”。每一条道路都凝聚着道桥人的心血与汗水，蕴藏着道桥人对家乡、对父母和妻儿的牵挂与思念，所有的辛酸与苦涩无处抒发，只能让道路的泥土一层一层的掩埋，只能和混凝土一起凝固，永远的封存在道桥之中。一条道路的建设短的一两年，长的三五载，但我们的青春能经历多少个一两年，多少个三五载；我们的父母和妻儿又有多少个一两年，多少个三五载可以等待；每当父母和妻儿需要的时候，我们又有多少次在身边照顾他们、陪伴他们；做为儿子，我们没有做到尽孝的那份义务，做为丈夫，没有做到好丈夫的责任，做为父亲，却没有给孩子需要的生活；但做为一个道桥人，一个追逐“道桥梦”的人，每当看到那横卧在大山深处的隧道，那屹立在深沟河谷之上的桥梁，那伸向远方的道路时，我们感到无比骄傲与自豪；因为道桥人有着常人无可比拟的毅力。一句“工程离不开我们，工程需要我们”蕴含着道桥人对工程的热爱，无论在炎热的夏天，还是在寒冷的冬季，道桥人自始至终都奋斗在工程的前线，经受大自然的洗礼；虽然皮肤黝黑却体格健壮，虽然言语不多做事却雷厉风行，虽然生活单调却懂得如何苦中作乐，在道桥人的眼睛里总闪烁着智慧而坚