中国梦教案精编.docx

中国梦教案

第一篇：中国梦教案“我的中国梦”主题班会教案六（1）班教学目标：知识与能力：联系四个认同认识中国梦，明白个人梦想与国家梦想是紧密相连的；鼓励学生畅谈梦想，认识梦想对每个人都很重要，引导学生确立梦想。过程与方法：通过实践活动，初步理解实现梦想需要坚持，需要努力，需要积极探索。情感态度价值观：引导学生增强作为一个中国人的自豪感，激发爱国之情。教学重难点：1、通过实践活动，初步理解实现梦想需要坚持，需要努力，需要积极探索。2、增强学生作为一个中国人的自豪感，激发每个人心中的爱国之情。课时安排：1课时教学过程：一、倾听梦想——“他人的梦”1、莱特兄弟的飞翔之梦2、茅以升立志造桥故事二、展示中国梦1、刘洋的航天梦2、姚明的体育梦3、人大代表的中国梦4、袁隆平“禾下乘凉梦”三、交流梦想我的梦想是：今后我会：四、梦想心理测试1．对于集体的工作，你抱着：（）A、热心参加的态度；B、漠不关心的态度；C、十分厌烦。2．你对学习的态度是：（）A、宁肯认真学习；B、认为学习只不过是为了爸爸妈妈；C、学习只不过是为了混日子；3．当自己逐渐长大时，你同时会：（）A、学习更多的知识或者技能；B、内心感到恐惧与不安；C、毫无感觉，不予理会。4．对于交朋友，你会感觉到：（）A、十分重要，因此在平时你就喜欢与人交往，注意礼貌,争取友谊；B、以为友谊很平常,不必重视；C、友谊无价值,不如孤独自处。5．对于服装,你的态度是：（）A、要求端正、整齐，不必奢华；B、只要能保暖适体，不必讲究；C、“先敬罗衣后敬人”，对服装十分讲究。6．当你孤独寂寞时，你会：（）A、去找朋友，或去找些有益事情来做；B、独自外出，或者约同学闹事；C、闭门胡思乱想来打发时间。7．当自己有缺点的时候,你就：（）A、承认自己的缺点,极力设法改正；B、如果没有人发觉,就不予理会,也不自我检讨；C、即或有人指点,也极力否认。8．当遇到困难时,你就：（）A、找出产生困难的原因，并且把遇到挫折当作是一次经验和教训；B、内心不安，设法找人来帮忙；C、独自悲哀，感到消极，对前途无望。9．当别人批评你时，你就：（）A、冷静地考虑别人的意见，如果是对的，就予以接受；不当的也不随便发怒，只找机会辩白一下；B、不理会别人的批评，不作任何反应；C、对别人的批评，一概表示不满，并且与人争吵。10．当别人遇到困难时，你就：（）A、首先判断对方遇到的是什么困难，如果有援助的必要，就立即去帮助对方；B、不问理由，尽力去助人；C、认为这是别人的事，采取袖手旁观的态度。评分标准每题A记5分，B记2分，C记0分。各题得分相加，统计总分。结果分析40分以上，优等。你对生活和事业抱有崇高理想，能面对现实，遇见困难挫折能设法克服，能与人合作，创造事业。20-39分，中等。你对生活和事业有一定想法，基本上能正视现实，对大部分困难和挫折能想方设法克服，但有时也会产生悲观消极的念头。10分以下，说明你对各种问题的认识尚不清楚，或抱有错误观念，对克服困难缺乏信心。你必须加紧练习，锻炼自己，多多交友，才能创造美好的前途。五、诗歌朗诵《我的小小梦想》六、感悟教育《永不放弃》为实现梦想坚定信心,不懈努力七、为梦想宣誓八、欣赏歌曲《中国梦》九、小结第二篇：中国梦教案“我的梦，中国梦”主题班会安各庄镇初级中学八三班班会目标：1、让学生找到自己的人生奋斗目标。2、让学生知道怎样去实现人生的目标。3、使学生懂得少年强则国强，增强民族责任感。班会过程：一、导入班会主题同学们，我们今天的班会主题是：我的梦，中国梦！同学们，梦想是人的翅膀，有了它，人才能飞翔；梦想是最温暖的光芒，即使最黑暗的时候，它也能把前方的路照亮。人们就是因为有了梦想，人类才走向文明，也正是因为有了梦想，社会才会飞速发展。今天我们就来谈一谈关于梦想的问题。首先请听梦想小故事。二、梦想小故事1.莱特兄弟的飞翔之梦一百多年前，一位穷苦的牧羊人带着两个幼小的儿子替别人放羊为生。有一天，他们赶着羊来到一个山坡上，一群大雁鸣叫着从他们头顶飞过，并很快消失在远方。牧羊人的小儿子问父亲：“大雁要往哪里飞？”牧羊人说：“它们要去一个温暖的地方，在那里安家，度过寒冷的冬天。”大儿子眨着眼睛羡慕地说：“要是我也能像大雁那样飞起来就好了。”小儿子也说：“要是能做一只会飞的大雁该多好啊！”牧羊人沉默了一会儿，然后对两个儿子说：“只要你们想，你们也能飞起来。”两个儿子试了试，都没能飞起来，他们用怀疑的眼神看着父亲，牧羊人说：“让我飞给你们看。”于是他张开双臂，但也没能飞起来。可是，牧羊人肯定地说：“我因为年纪大了才飞不起来，你们还小，只要不断努力，将来就一定能飞起来，去想去的地方。”两个儿子牢牢记住了父亲的话，并一直努力着，等他们长大——哥哥36岁，弟弟32岁时——他们果然飞起来了，因为他们发明了飞机。这两