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中央电大护理学专业

第一篇:中央电大护理学专业中央电大护理学专业本科生毕业科研论文题目:龙骨护理学生:贾莹莹指导老师:_小3加黑宋体、居中左右对齐XXXX年XX月XX日(4号居中)第二篇:中央电大护理学专业中央电大护理学专业本科生毕业科研论文题目:探讨上消化道出血的抢救与护理学生:陈双指导老师:2013年6月3日第三篇:中央电大护理学专业中央电大护理学专业本科生毕业科研论文题目:护士执业压力及应对学生:王芳指导老师:二0一二年八月护士执业压力及应对【摘要】探讨护士执业压力及应对措施。方法:采用自拟调查问卷对临床护士进行问卷调查,内容包括引起压力的常见因素及护士常用的应对方式。结论:护士应进行积极的自我调适,减轻工作压力,提高护理质量。【关键词】压力工作环境护患关系减压压力,又称应急和紧张,是人体应对外界刺激所产生的一种情绪反应。它会使人疲倦,焦虑,暴躁,更甚者会把我们的身体击垮,常常有着潜在的深刻后果。护士的职业压力主要来源于她们所从事的护理活动及所处的环境。从我对榆林市第一医院及绥德乡镇卫生院1000名从事护理工作的人员口头调查中发现,有约30%的人感觉有压力,不怎么强烈,乡卫生院者居多。有10%的忧郁工作压力过大想辞职,市医院居多。有4%的已经选择了辞职,均为市医院。也有众多研究表明,护士是一个高职业压力的群体,护士在承担着巨大的工作压力和精神压力。现就护士执业压力及应对做一综述。1、护士压力的产生1工作环境:忧郁医院是个对特定人群进行防病治病的场所,所以是个充满焦虑,紧张和沟通障碍的场所。作为这个工作场所的主要活动人员护士时时面对着紧张,忙碌的护理工作,天天面对着急诊抢救,生离死别和各种疾病及医用垃圾的危险,各种难闻及不健康的气味。没有单独的休息空间,与病人公用卫生及用水场所,都给护士一种不安,从而造成压力。护士在进行护理操作时,与各种患者密接接触,有可能被病人的血液、体液、呕吐物及排泄物污染。据统计有100%的护士在从事护理工作中被锐器或注射器枕头刺伤过,而过头并未做什么处理,告知领导后被说很正常而不了了之、更有躁动活精神病患者,会不同程度的对护士进行言语或身体上的攻击。护士虽顶着“白衣天使”好听的头衔,可都对这种职业性损害存在恐惧和担忧的心里造成职业压力。2工作时间不固定及无节假日护理工作需三倒班,才能给予病人24小时不间断的护理。而这种三倒班眼中扰乱了身体的生物钟规律,加之没有节假日和双休日,作为母亲、妻子、女儿、朋友等重要角色的长期缺失,产生负疚感。若家人不理解不配合,无人帮助处理家务,会导致家庭不和谐不稳定,形成职业压力。3频繁考试与检查随着医疗科学发展,对护士要求越来越高,需不断进修、学习、考试。而护士参加进修的机会相对较少,医院内部考核、检查相对较多,准备工作基本都要占用护士下班后的休息时间,眼中影响了护士的睡眠和生活,给护士造成脑力上的压力。4.工作量大忧郁社会经济及教育的普及,人们的生活质量普遍提高,对医疗卫生服务的需求不断提高,加之护理人员编制不足,这就需要护士付出更多的劳动和精力。以人为中心的整体化护理模式的转变,护理服务的方向和内涵也在拓展。要求护士不久要做好打针、输液等日常护理工作,还要做好患者心理护理,同时负责护理文件书写、录入、大量医嘱的整理,为出院患者核对账目,还承担着部分非护理性工作,如带患者做检查、送化验标本等。还要负责给病人及家属的各种疑问一一作答,还要完成临床实习带教工作。调查显示、76.96%的护理人员认为工作强度过大,89.01%的护士担心工作出差错。5.人际关系医院环境复杂,护士在职业过程中,要面对上下级关系、医护关系、护患关系、护护关系,尤其是护患关系,直接关系到整个医院的形象和信誉。护士必须谨慎应对患者的愤怒、恐惧和悲伤等情绪变化,抢救患者时家属的不理解,会提出过高或不合理的要求,给护士造成严重的心理压力。医护缺乏沟通,护士之间缺乏协作,亦造成职业压力。应对1.改善工作环境,加强管理医院管理部门多关心、体谅护士,合理安排上班人员,避免超负荷工作现象;明确任务分配,工作业绩评定时合力看待护士的有点、贡献、十五、缺点;在今生方面实行公平、公开竞争及民主、综合考评。实行规范化、人性化、细节化管理,提供跟工作相关的训练和信息。调查显示,良好的工作环境能提高护士工作的积极性。2.提高护士的心理素质护士良好的心理素质是做好护理工作的必备条件,是护士执业素质的基础。随着医学模式和护理模式的转变,对护士的执业素质提出了更高的要求,要切实做好护理工作就应充分重视护士心理素质的培养,提高执业素质。护士是患者每天接触最多的人,他们的一言一行、一举一动都会给患者以深刻的心理影响,仪表整洁、举止端庄、和蔼可亲会给患者带来一个良好的心理反应;反之,会使患者产生反感,影响治疗效果。一次,作为一名护士
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