中学政治教师教学反思情况问卷调查表 2013.docx

中学政治教师教学反思情况问卷调查表2013

第一篇：中学政治教师教学反思情况问卷调查表2013中学政治教师教学反思情况问卷调查尊敬的老师：您好，我是重庆师范大学的一名研究生，正在进行“中学政治教师教学反思现状分析与对策探究”的课题研究，希望通过问卷调查了解中学政治教师教学反思的真实情况。本问卷采取不记名的方式，回答没有正确和错误之分，请根据您的实际情况填写，此次调查结果仅供学术研究使用，不会给您个人和所在单位带来影响，感谢您的支持与合作，谢谢您！！重庆师范大学张妮妮注意事项：1、请您认真阅读题目，根据实际情况填写。2、若问卷题目未注明，均为单选，请一律把您所选的选项填在括号中。【您的基本情况】1、性别：A、男B、女2、年级：A、初（一、二、三）B、高（一、二、三）3、教龄：A、1-5B、6-10C、11-15D、16-20E、21年以上4、所在学校性质：A、市重点B、区重点C、普通中学【关于教学反思情况】1、您对“教学反思”这一概念如何理解？（）A、对教学中遇到的问题进行自我反省和改进B、对教学的成功之处的经验和教训进行总结C、反思学生在教学中所遇到的问题D、以上都有2、有人说：教师成长=经验+反思，您怎么认为？（）A、赞同B、不赞同C、保持中立D、不清楚3、您觉得教学反思是成为一个优秀的教师的必要条件吗？（）A、很有必要B、有必要C、没必要D、不清楚4、您有写教学日记的习惯吗？（）A、经常写B、有时写C、没写过D、没必要5、您平时会进行教学反思吗？（）A、经常会B、有时会C、很少会D、不会6、您对教学过程中学生提出您的不足之处，您怎么对待？（）A、虚心接受B、看是否可取C、不吸取D、没学生提出不足7、您会让学生以书面形式给自己的教学提出意见和建议吗？（）A、经常会B、很少会C、偶尔有过D、没有过8、作为老师您是否注重提升自己的反思能力?（）A、很注重B、注重C、较注重D、不注重9、您周围的老师会进行教学反思吗？（）A、经常会B、有时会C、很少会D、不会10、您会向同事询问教学经验吗？（）A、经常会B、很少会C、偶尔会D、不会11、作为政治教师您的教学反思频率是?（）A、每节课后B、一周一次C、一个月一次D、两个月一次12、您的教学反思的载体有哪些?（）A、教学日记B、写博客C、写日志D、其他13、您觉得教学反思中最应该注意的是什么？（）A、教学反思的方法B、教学反思的频率C、教学反思的内容D、以上皆有14、您对教学过程中的哪些方面进行反思？（）A、教学内容B、教学事故C、教学行为D、以上都有15、您采用的教学反思的方法有哪些？（）A、行动研究法B、课后反思总结法C、谈话交流法D、以上皆有16、您觉得自己的教学反思方法是否科学？（）A、很科学B、较为科学C、不太科学D、不清楚17、您对自己的教学效果满意吗？（）A、很满意B、满意C、较满意D、不满意18、您所在学校有要求教师写反思汇报吗?（）A、经常B、偶尔C、很少有D、没有19、您所在学校对教师的教学反思有没有良好的评价制度？（）A、有B、可能有C、没有D、不清楚20、您会借鉴其他学科老师的优秀教学反思习惯或方法吗？（）A、经常会B、有时会C、很少会D、没有21、您会参加教研组的教学研讨活动吗？（）A、经常会B、有时会C、很少会D、不会22、您认为以下哪些方面会影响教学反思？（）（可多选）A、专业知识及能力B、专业理念C、师德修养D、其他23、您认为学校和相关部门的政策会影响教学反思吗？（）A、有很大影响B、有影响C、有一点影响D、基本没影响24、您认为教学反思对自己的教师专业成长的提高（）A、有很大影响B、有影响C、有一点影响D、基本没影响25、您觉得专业发展目标会影响您的教学反思吗？（）A、有很大影响B、有影响C、有一点影响D、基本没影响26、您觉得教师的师德修养会影响教学反思吗？（）A、有很大影响B、有影响C、有一点影响D、基本没影响27、提升教学反思水平，您认为您还需要哪些方面的帮助？（）（可多选）A、教学反思的相关培训B、专家学者的指导C、教育部门对政治学科政策的倾斜D、其他28、希望您为如何做好中学政治教师进行教学反思提出宝贵建议。本次问卷调查全部结束，再次感谢您的合作与支持！第二篇：中学政治教学反思中学政治教学反思晏先友一学期转眼即逝。.反思过去,有许多的感慨,酸甜苦辣皆俱全.思想政治课是老师在塑造学生美好的心灵;特别是在初中阶段,上思想政治课的老师要教育、启发、帮助学生树立正确的人生观、价值观。为此，就要求老师必须具备较高而灵活的教育教学此文转自斐斐课件园技巧。思想政治课如何激发学生学习品德课的兴趣、使教学内容与学生生活实际结合达到教学目的。反思以往,很有必要,为此浅谈点滴体会。一.政治老师要努力提高自身素质。“打铁先要自身硬”，实施素质教育，首先要提高老师