中学生行为规范歌范文大全.docx

中学生行为规范歌范文大全

第一篇：中学生行为规范歌中学生行为规范歌黎明要早起，晨读声要轻；洗刷要勤快，个人讲卫生。书包随身带，用具要点清；上学重安全，交通右边行。到校车锁牢，位置要放正；见师先问好，礼貌讲文明。穿戴要朴素，进校仪表整；言行要稳重，对人有温情。各行楼梯道，脚步慢又轻；说话要低语，楼内要肃静。楼层不乱串，学习分秒争；开门要轻推，闭门要轻送。早到教室后，卫生不放松；黑板要擦净，玻璃要擦明。放学清楼道，杂物不乱扔；洁具整理好，垃圾倒进桶。早操课间操，人人变成兵；操场是战场，铃声是命令。快静齐步跑，早到操场中；做操合节拍，规范齐又整。集会要坐齐，纵横要适中；记录不停笔，专心致志听。升旗要肃立，眼睛随旗升；讲话要牢记，唱歌有激情。预备铃声响，班长点好名；有病要请假，有事要讲清。上课坐端正，精力要集中；动脑又动手，思路要分明。发言先举手，回答声要清；重点难点记，融汇又贯通。学知讲方法，持之心要恒；作业及时交，切忌浮躁生。下课时间到，出门师先行；处处讲道德，时时讲文明。好事抢着做，人人爱劳动；公物和花木，爱护在心中。乱画吃零食，陋习要改正；正人先正己，身直影子正。物件轮流管，责任有分工；丢失要赔偿，损坏加倍惩。活动要踊跃，专长必亲躬；兴趣在培养，赶帮有保证。放学速回家，切勿贪风景；不可沾烟酒，不去游戏厅。恶小而不为，善小我必争；待人宽为上，律己要严明。交友重德行，为人贵忠诚；结伴论疑难，认真而谦恭。饭后勤学习，作业先完成；温故而知新，有志事竟成。早起要早睡，休息有保证；明朝今日始，时时有准绳。常唱规范歌，记住五字经；天天求向上，人人三好争。第二篇：中学生行为规范三字歌《中学生行为规范三字歌》是依据《中学生日常行为规范》的条文撰写。为了适应目前中学生的生活实际，撰写时尽力做到了简单易懂，操作方便。3、诚实守信与人言，话有依，言诚信，表里一【解读】当你和别人说话的时候，话语一定要和蔼、可亲，诚实、可信，绝不能支支吾吾，假话连篇。自己许下的诺言，一定要注意落实，言有信，信必果，言行保持一致。相反，如果撒谎或说话无依无据，别人以后就不会相信你，久而久之，你也就被别人抛弃。与人误，表歉意，求大同，存小异【解读】和人相处，难免与人发生误会。问题的关键是与人误会要看如何解决。如果与人发生误会，你就得理不让人，固执己见，与人争论不休，那么，小误会就会酿成大分歧，甚至会发展成难以调和的矛盾。解决误会的办法是“躬身自省，多责自己，少责别人”，也就是人们常说的“有理无理，先管自己”。即便是自己有充分的理由，也要本着谦让、温和的态度与人讲话。对待分歧意见，要本着“求大同，存小异”的办法使之得到解决。所谓“求大同”，就是互相之间寻求共同利益取得一致意见达成共同的处理办法。“存小异”，则是“大同”之下的分歧，相互之间不能让步的分歧。这时，可以暂时将它搁放，等待上一段时间以后，相互间也就会理解，问题也就会得到解决。5、遵规守法崇八荣，弃八耻，遵校规，守校纪【解读】《八荣八耻》是胡锦涛总书记提出来的，它涵盖爱国主义、集体主义、社会主义思想，体现了中华民族传统美德和时代要求，教育我们在新的时代应该以《八荣八耻》为标准，确立新时代的世界观、人生观、价值观。对中学生来讲，我们要时时刻刻用《八荣八耻》作为检验自己行为。在校期间，就要严格遵守校规校纪，做“有理想、有道德、有文化、有纪律”的“四有”新人。爱学校，爱集体，择善行，除恶习【解读】一个学生首先应该热爱自己的学校，热爱自己的所在班级，争做“八荣”模范。日常生活中，我们要学会正确处理个人得失与集体利益的关系，正确处理个人追求与集体荣誉的关系，要主动摒弃拜金主义、享乐主义、见利忘义等消极现象对自己的感染和侵蚀。6、勤奋学习玉不琢，不成器，人不学，不知理【解读】孔子曾经说“玉不琢，不成器，人不学，不知道”。《三字经》中是“人不学，不知义”。其实，“道”和“义”是同义。古时儒家教育主要强调教育的感化功能。而在新时代，我们要做“有理想、有道德，有文化、有纪律”的四有新人，就必须德才兼备，既要懂道德之理，也要通晓自然科学之理。就学习文化而言，语文有语文的理，数学有数学的理等。学知识，疏通其学科原理，才能对它发生兴趣。学文化，贵在思，成于勤，毁于嬉【解读】韩愈的“业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随”道出治学的真谛，构成了贯穿于古今中外的文化经典。学习任何知识，“思”，就是其中破解迷津的灵丹妙药。那些“死记硬背”、“满堂灌输”的办法，只能造成学生学习上的被动和厌学。学生在“勤”的基础上强化“思”的功能，一定会成功。相反，“思而不学则罔，学而不思则殆”。第三篇：中学生行为规范1、坚持认真学习、贯彻“全教会精神”，全面推进素质教育，以学校的思想为指针，以“学会关心”为主线以“三观教育”为重点，进一步提高学生的政治素养和科学素养。