中小学文化艺术节才艺展示活动小结.docx

中小学文化艺术节才艺展示活动小结

第一篇：中小学文化艺术节才艺展示活动小结中小学第二届艺术节师生才艺展示活动小结本届艺术节，学校领导高度重视，精心筹划和组织，广大师生的积极参与性高涨。从5月中旬至6月初，各校以“构建和谐校园，展示师生风采”为主题，都进行了校园艺术节才艺展示，靓丽了学校的每个角落，校园荡漾着欢歌笑语，充分反映了学生热爱祖国、热爱家乡、奋发向上的精神风貌，也充分展示了师生的艺术天赋，为全镇中小学第二届艺术节才艺展示活动的开展作了充分的准备。6月11日，中心校在***隆重举办了**镇中小学第二届艺术节师生才艺展示活动。本次才艺展示从众多的项目中选出了有代表性的三项内容：15个器乐队、17个文艺节目、17个作品展台，共1200多人参加。本次艺术节活动内容可谓丰富多彩。有“腰鼓展示”、“器乐合奏”、“鼓号比赛”、“文艺汇演评比”、“小制作、书法绘画、教师基本功作品展”等丰富多彩的校园文化艺术活动节目。激昂的腰鼓优美多姿；悠扬明快的乐器声回荡在空中，萦绕在耳边；雄壮有力的鼓号声催人奋进。在汇报表演中，师生同台演出了舞蹈、街舞、拉丁舞、相声等节目，赢得了在场观众的阵阵掌声。手工制作作品更是琳琅满目，惟妙惟肖，活灵活现。参展作品达千余件，种类包括有泥塑、木雕、折纸、剪纸、拼贴、编织、采集制作、废旧品加工等多种手工制作。同学们精心准备的书法绘画作品、科技小制作，就像五颜六色的风筝在空中翱翔，充分展现了同学们的艺术才华。在活动过程中，***同志亲自到我镇光临了现场展示，并对我镇师生才艺展示活动给予了高度的评价。本届艺术节才艺展示共产生1个特等奖，6个团体一等奖，8个团体二等奖，12个团体三等奖，12个团体组织奖，50多名个人设计奖。本届才艺节是我镇有史以来规模最大的一次艺术集中展示盛会，为我镇教育树立了良好的正面形象，取得了良好的社会效益。艺术节虽然已经落下了帷幕，回味起来，感到既充实又忙碌，既辛苦又难忘。相信师生们在艺术节活动中所受的影响是深远的，他们必将在艺术的天空飞得更高更远。此次活动，我们还存在很多不足之处：1、意识有待进一步提高，个别学校有应付现象；2、节目质量还不够过硬，气势不够雄壮等，需要我们在今后的工作中不断改进和提高，使下一届艺术节办得更有特色、更加靓丽。第二篇：中小学艺术节教师才艺展示主持词XX县第二届中小学艺术节教师才艺展示活动主持词甲：尊敬的各位领导、各位来宾，乙：亲爱的老师们、朋友们，合：大家好！甲：秋风吹弹佳节临，乙：金菊吐蕊动人心。甲：沐浴着课改的阳光，伴随着时代的强音，XX县第二届中小学艺术节于10月日拉开了序幕。乙：这是我县教育史上的又一件大喜事，这是展现我县广大中小学教师风采的空前盛会。甲：群英荟萃，各显神通。今天的才艺赛场精彩飞扬，选手们将本着“练技能强化育人素质，展才艺彰显为师风采”这一主题，或歌、或诵、或写、或画……为XX县第二届中小学艺术节献上一份精致的礼物，为在场的各位领导、各位朋友带来视听的愉悦。乙：大浪淘沙，方显英雄本色。今天的31位选手都是我县教坛精英、师群明星。他们经过层层遴选，脱颖而出，相信他们的表演一定精彩，给人以美的享受。甲：让我们充分感受XX才艺青年的迷人风采，乙：让我们尽情领略文艺表演的独特魅力，合：让我们一起拿起彩色的画笔，去描绘XX教育美好灿烂的明天!甲：今天莅临现场的领导有：乙：担任教师才艺展示活动的评委有：合：让我们以热烈的掌声对他们的光临和辛勤工作表示衷心的感谢！甲：本次比赛分歌曲演唱、乐器演奏、诗文朗诵、钢笔书法、简笔画五个项目。按大会组委会的规定，每个选手按五项总分排名设奖。总分一、二、三名分别以3、2、1分记入乡镇学校团体总分。下面将我们将逐项进行。合：我们预祝选手们旗开得胜！预祝“才艺展示”取得圆满成功！乙：首先进行的第一项是“歌曲演唱”。第一位上台的是学校老师，演唱的歌曲是《》，请欣赏。……乙：刚才，我们欣赏了31位选手们美妙的歌声。下面我们接着进行第二项“乐器演奏”。请欣赏（乐器）演奏《》，演奏者。……甲：良好的口才是教师必备的基本功之一，富有感情的朗诵将会引人入胜。让我们一起走进“诗文朗诵”，做一次情感冲浪吧！首先为大家进行朗诵的是（文体），《》。……乙：这不仅是视听的盛宴，更是思想的盛宴。刚才的朗诵，选手们或慷慨激昂、铿锵有力；或辞真意切、娓娓道来；或婉转细腻、深情叙述，以不同的文体、不同的声音表达出丰富的情感，使我们受到深情的感染和强烈的震撼。甲：乐器演绎情绪，朗诵感悟人生，歌声婉转多情，书画泼墨纵横。随歌声、乐声、朗诵声一起，我们的思绪在久久回荡。最后，我们将进行钢笔书法和简笔画比赛展示。乙：好的书法如同美的享受，有的刚健有力、有的如行云流水，钢笔字书法是教师个性的张扬，而写好硬笔字则是教师必备的基本素质。甲：简笔画是教学的有力辅助手