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中层学校述职报告

第一篇：中层学校述职报告****年10月份，我担任了迎园中学校长助理一职，专门负责中专工作，中层学校述职报告。做到现在有三个月。在做这份工作时，我首先有两个愿望，那就是：一是要尽量不给学校和其他部门增添劳动量；二是要借中专管理的机遇，用自己的实践尝试自己的德育理想。现将自己的主要工作向全体教工汇报如下：一中专管理工作虽然中专只有两个班级，但她却是个双重管理的部门，总校对分校有较高的要求却不给予很多的指导，我的工作要涉及到教学管理、学籍管理、经费使用、德育管理和后勤管理，可以说麻雀虽小五脏俱全。收费、搬书（书分了几批才到）、课程安排、档案材料、发校服、结帐、安排实验到总校、召开家长会、调课，安排考尝监考、军训等等也十分烦琐。好在我们离开教室很近，加上我还是比较能够适应，并能有效地发挥学生的作用，所以一切都可以比较快而且比较顺利地完成。近一个学期来，我可以说没有给学校教务处、德育处、总务处增添多少麻烦。我们六门学科的期中考试，可以说是在悄然无声中完成的，我们的学生几乎没有到过德育处，我们还看到总务处人力不够，主动为学校解决图书馆搬书、化学生物储藏室实验室的卫生问题，为小朋友走路不摔跤而清理场地上的冰雪，述职报告《中层学校述职报告》。二创收情况本学期共向学生收费20万，除交给总校6万元以外，其余14万都进入学校帐户。在向每位学生收取的500元代办费中，475元是书费和服装费，帮助德育处完成青年报记26元，其他学校活动中支出少量，共使用了516元，我们计划用下学期收的500元作平衡调剂。一学期来，学生没有因为收费问题产生疑问。我可以说在经济上，没有糊里糊涂的用掉学校一分钱。过年后，我们马上又有14万收入，对此我表示高兴。同时，我认为，管理好这些学生，让他们爱护好学校的财产也是一种节约，所以我们抓好了班级管理，配好了节电员和节水员，我们老师、学生用的破办公桌、课桌都保护得比较好，没有叫学校再添置过，两个班级没有一个课桌被损坏掉。因此可以继续用。三班级管理我同时又是个班主任，我把班级当作自己的德育基地，尝试着用现代教育理念进行管理，我认为很有效果，虽然学生基础不好，过去也没有多少成功体验，但在我这里，我让他们实现了。为此，我为学校的班主任上了一堂这方面的课，在此不再展开。四其他工作学校有时候将中专和教辅组因工作需要作合并，如开会，讨论，发调查表，捐款，检查什么的都叫我牵头，这些人员分布在后楼的1-5楼，前楼、行政楼门房对面等相当分散，所以一样的工作也许我这里就比较麻烦，但我还是保证质量完成了。轮到行政值班，我会很好的看住学生的午餐，晚上认真的看护好学校。这就是我作为一个普通干部在这里所做的工作，不当之处请提宝贵意见。第二篇：XXX学校中层述职报告XXX学校中层述职报告范文我叫xxx，xxx年出生，大学本科学历，中共党员，中小学高级教师，XX省骨干教师，XX市业务标兵，XX优秀教师。现任XX校长，主抓学校管理、队伍建设、电教和学校特色工作。本学年学年已经结束，现就我一年来的教育工作、学习情况和安全工作做以总结和汇报，以期在以后的工作中能够继续发扬优点，同时能尽量避免不足，也希望各位领导及同志们不吝赐教，从而促进我不断提高：一、超越自我——思想决定行动学习引领境界能从一名一线的教师到教导主任，再到自己深爱学校的副校长，分管热爱的教育工作，是上级领导和全体老师对我的信任，也是我要承担的一份承诺。如何踏踏实实的履行自己的职责，不辜负上级对我的期望,使我的工作得到师生们的认可，这是我经常思考的问题。学习、提高、超越自我成为我履行职责的突破口。思想深度决定行动高度，当今社会，多了浮躁，少了沉稳，多了急功近利，缺乏一步一个脚印的扎扎实实。为了尽快让自己的思想走出狭隘的小圈子，用科学发展观引领工作全局，用踏踏实实的态度去对待工作中的人和事，我不但积极学习政治理论，钻研管理理论，还阅读各种书籍来提高自己的思想境界。《科学发展观》、《教师职业道德规范》等理论与法规使我的思想境界上升到了新的高度；《你在为谁工作》、《责任胜于能力》等书籍让我用更认真的态度和更饱满的激情来对待工作；《XX教育》、《教育时报》等教育教学管理报刊让我的专业知识更加娴熟，管理理论更丰富；《史记》、《资治通鉴》等历史书籍让我的视野更广阔。《思想火花》、《杏坛拾贝》、《幸福感悟》这三本学习笔记记录了我学习的历程，《智慧心语》摘录了我对生活和事业的反思。读书使我快乐，读书使我工作起来越来越顺手。除了平时的阅读学习以外，我还参加了XX课题研究工作，收获颇丰。研究的路上出现了很多疑问和难题，但最终目的达到，效果好。第一期家长学校指导师我积极报名，因为只有不断学习，才能超越自我，才能有高境界、好方法、大智慧解决工作中的难题。二、管理工作——以人为本讲科学精细和谐求发展在分管的教