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中心小学节水工作汇报2 第一篇:中心小学节水工作汇报2新城办事处中心小学“节水教育”活动工作总结一、工作目标我国是一个水资源短缺的国家,人均水资源占有量约为世界平均值的四分之一。资源性缺水、工程性缺水、结构性缺水同时并存、水资源的严重紧缺已经成为我国国民经济和社会可持续发展的瓶颈制约。建设节水型社会,是解决水资源短缺问题的根本出路和有效措施。学校作为育人的重要场所,对广大学生集中开展节水宣传教育活动,培养他们的节水意识和自觉节水的良好行为,不仅是培养和造就具有良好品质和行为习惯的社会主义公民的需要,也是实现国民经济可持续发展和建设资源节约型、环境友好型社会的战咯要求。通过学生节水行为和意识的形成,辐射家庭,从而带动整个社会节水意识和自觉节水行为的形成,对于推动节水型社会建设具有重要意义。学校积极开展“珍惜生命之源,人人节水护水”主题活动,动员全校师生参与节水活动,大力营造节约用水氛围,增强节水意识,提升用水管理水平。二、领导重视精心准备为切实抓好此次活动,学校成立了以校长、副校长为正副组长的领导小组,负责整个活动的组织领导,安排、组织和实施。各班班主任为本班的节水辅导员,各科任教师共同参与整个活动的设计、组织与开展工作。三、大力宣传营造浓厚的节水氛围1、学校制定切实可行的《用水管理制度》节水制度,组织师生学习,全面启动创建节水校园工作。2、组织全体师生召开节水动员大会,向师生宣传介绍水资源的严峻形式,使广大师生了解节约水资源的重要性和紧迫性,初步形成“节约用水从我做起”的观念,使师生自觉养成节约资源的良好习惯。3、在用水之处张贴节水标牌。4、利用学校宣传栏、班级黑板报等开展“珍惜生命之源,人人节水护水”的主题宣传,倡导“节约光荣,浪费可耻”的观念。5、利用校园广播大力宣传做好节约用水工作的重要意义。四、采取切实有效多种措施,把节水工作落到实处1、严格控制用水量,要求全校师生用完水及时关闭、关严水龙头,教学楼各层水房有专人负责,负责教师课后认真检查关闭水源。由专人负责对校园内供水设施进行巡视检查,保证师生的正常用水,对发现的问题及时采取措施解决,严禁跑、冒、漏、滴水现象发生。2、开展了丰富多彩的节水主题活动,收效显著。①各班开展主题班会活动。②节水教育进课堂,让负责地方课程的老师备好节水教育课,上好课,让学生了解我国的水资源的现状,培养学生良好的节水意识和习惯。丰富多彩创建节水校园文化活动,让学生在活动中受到教育,增强节水观念,已经收到了“教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会”的效果。3、开展“我为学校节约一滴水”实践活动,使节水宣传教育变为学生的实际行为。4、对校园内部的用水设备、管道器具进行仔细清查、维修,杜绝跑冒滴漏。并认真贯彻国家有关节水标准和政策,对全校不符合节水标准的设施和器具坚决淘汰,按节水型生活用水器具标准,改用节水型阀门等器具。新城办事处中心小学第二篇:节水工作汇报节水工作汇报一、废水回用1、采取蒸汽加压式回水阀,将冷却水回到水洗槽中再利用。2、烧毛机冷却水回收到储水池中重复使用。3、将丝光机排出的脚水,经扩容器浓缩后分离出的水,回用到车间的水洗前处理半成品工艺上。4、将扩容器冷却水约40℃回用于职工浴池。5、强碱废水回用到锅炉的消烟防尘和脱硫设备上。6、把经污水处理后达标排放的废水部分用于污泥压滤机冲滤布。二、印染设备更新1、逐步更换了高效节水型设备,把原5吨更换为8吨压力重型轧机,将布上的水分轧出回到水槽里,减少水损耗。2、更换高效水洗槽,原槽中水高一米,现半米,即节约能源,同时也节约了每次配水用量。两项节水约20%左右.三、工艺改革把2#、3#煮漂机常规的印染工艺,由原来的退煮到漂白两浴工艺法,改为现在的退煮漂白一浴法,节约用水约35%左右。四、管理措施1、加强用水管理,明确责任目标,严格考核落实。2、逐步实施各车间及各机台安装用水计量设备,制定各级用水指标。3、制定专人负责用水设备的日常巡查,坚决杜绝各种跑、冒、滴、漏的现象,实行定人、定岗、定责的工作管理模式。4、创造条件,积极与上级职能部门联系以求协助,尽快开展水平衡测试技术工作,用现代化的管理手段指导节水工作。总而言之,近年来,在市水利局各职能部门的关心指导下,加之我公司对节水工作的高度重视,节水工作取得了一定成效,用水量逐年下降。由于节水工作扎实,措施得当,荣获了新乡市节水工作先进单位,得到了新乡市人民政府的表彰。2017新乡市护神特种织物有限公司年2月16日第三篇:工业节水工作汇报2014年工业节水工作汇报(2014年12月29日)今年以来,区工业用水工作在区委、区政府的正确领导和上级业务部门的大力指导下,结合实际,制定措施,认真落实市政府与区上签订的工业用水工作目标责任书,较好的完成了万元工业增加值用水量目标任务。一、用水目标的完成情况

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