中心小学春安全教育工作计划及安排.docx

中心小学春安全教育工作计划及安排

校园安全直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。是学校一切工作的头等大事，为切实搞好这一工作，提高学生安全防范意识和能力，避免各类安全事故的发生，使每个学生都能有一个健康的心理，健全的人格，特制订学年下学期安全教育教学计划。一、指导思想以科学发展观为指导，牢固树立以人为本理念，坚持安全第一，预防为主，综合治理，创建文明和谐校园;在加强日常安全教育和培训的同时，确实将安全教育纳入教学计划，充分发挥课堂教学渠道作用，增强学生的安全意识，提高教师的服务意识，保障学生健康安全的成长。二、教学目标通过安全教育课程学习，培养学生的社会安全责任感，使学生逐步形成安全意识，掌握必要的安全行为的知识和技能，了解相关的法律法规常识，具备自救自护能力;培养学生遵纪守法，热爱生活、珍惜生命、关心他人的品质，保持乐观向上的人生态度。三、教学重点、难点重点：交通安全难点：校园安全四、教学内容及教学时间认真开展防地震、防雷电、防溺水、防火、防毒、防污染、防踩踏及用水用电等方面的安全知识教育和自防自救教育，把思想品德课中的生命教育和日常安全教育结合起来。针对学校年内开展基建改造工程带来的安全隐患，认真开展校园安全教育。由列入学校教学计划，确保“教材、教师、课时、考核”四落实。每星期五下午主题班队安全教育。五、具体措施1、学校建立安全常规检查机制，落实安全责任。加强值日督察，指派专人负责交通、消防、食品安全等领域的专项检查，学校与各处室、班主任签订安全目标责任书，班主任同学生家长签订安全责任书，将安全责任层层分解落实，让每位老师、每位学生都时刻绷紧安全这根弦，确保学校安全工作不出问题。及时通报安全隐患，严肃查处事故责任人。2、利用安全教育日，开展主题教育“六个一”活动，即一次国旗下讲话、一次主题班会、一期安全教育黑板报、一场安全教育讲座、一期安全教育展板、一次安全教育知识竞赛。通过活动开展，让“珍爱生命、安全第一”的思想深入到学生心中，形成一种自觉行动，为创建平安、和谐校园而努力。3、利用家长学校、个别谈心、父母问卷、家访等形式，了解学生在家中的生活学习情况，家庭与学校共同对学生实施安全教育。4、在教学措施上做到：课前充分了解学生，认真备课、改革课堂的教学形式，注重内容的创新，提高学生学习兴趣;加强理论与实践相联系，平时多带学生到生活中体验，提高学生自主学习的兴趣;面向全体学生，通过普遍开展教育活动，使学生对安全教育有深刻的认识;根据学生心理发展特点和身心发展规律，加强青春期的卫生保健常识教育，扫清他们思想上的障碍，使他们身心得到健康发展;关注个别差异,根据不同学生的不同需要开展多种形式的教育和辅导。六、活动安排周次教育内容教育形式教育人员消防安全教育升旗、广播站、班队会班主任交通安全教育升旗、广播站、班队会班主任食品卫生安全教育升旗、广播站、班队会班主任传染病防控教育升旗、广播站、班队会班主任预防意外伤害教育升旗、广播站、班队会班主任预防恶劣天气教育升旗、广播站、班队会班主任学校公共卫生教育升旗、广播站、班队会班主任校园安全教育升旗、广播站、班队会班主任预防青少年违法犯罪教育升旗、广播站、班队会班主任食品卫生安全教育升旗、广播站、班队会班主任防溺水教育升旗、广播站、班队会班主任交通安全教育升旗、广播站、班队会班主任消防安全教育升旗、广播站、班队会班主任预防食物中毒教育升旗、广播站、班队会班主任防溺水教育升旗、广播站、班队会班主任交通安全教育升旗、广播站、班队会班主任校园安全教育升旗、广播站、班队会班主任安全用电常识教育升旗、广播站、班队会班主任