




如果您无法下载资料,请参考说明:
1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币
2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费
3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开
中班综合教案 第一篇:中班综合教案中班综合教案《好吃的葡萄》活动设计背景秋天是一个绚丽多彩的季节,也是一个丰收的季节,为了让幼儿在多彩的季节中感受秋天的美丽和收获,我预设了本主题活动。我认为,选择这一活动就如《纲要》中所说,“既符合幼儿的兴趣和现有经验,又有助于形成符合教育目标的新经验;既贴近幼儿的生活,又有助于拓展幼儿的经验和视野”。活动目标1、认识葡萄的外形特征及不同的品种,并且喜欢吃葡萄。2、正确使用绘画工具,用简笔画表现“葡萄”。3、能按自己的想法大胆的表现,体验成功的喜悦。教学重点、难点教学重点:幼儿能够准确描述出葡萄的外形特征以及了解不同品种的葡萄。教学难点:幼儿能合理的绘画表现出葡萄。活动准备1、物质准备环境设置葡萄园,课件、音乐磁带、水彩、画纸、油画棒等。2、经验准备吃过葡萄,对葡萄有一定的认识。活动过程:一、教师导言,引出课题。小朋友们,秋天来了,果园里的果子都成熟了,尤其是葡萄园里的葡萄结得又大又甜,美丽极了,老师想带小朋友们去看一看,等一会小朋友们一定要仔细看葡萄宝宝都长什么样?一会告诉老师。1、葡萄园到了,师引导幼儿去观察葡萄宝宝。2、引导幼儿汇报观察结果。3、师小结:葡萄园里有弯弯的藤,绿绿的叶子,还有一串串又大又圆的葡萄宝宝。二、认识葡萄的外形特征和用途。1、通过观察和触摸知道葡萄的颜色和外形特征。2、通过品尝葡萄使幼儿知道葡萄的味道。3、通过看课件,使幼儿了解葡萄的不同种类。4、运用谈话的形式使幼儿了解葡萄的用途。三、通过绘画的形式进一步加深幼儿对葡萄的了解和认识。1、师范画葡萄藤、叶。2、幼儿添画葡萄。3、欣赏和评价作品。四、老师和幼儿共同跳新疆舞“尝葡萄”。五、结束教学。第二篇:综合中班教案模板综合中班教案模板作为一位兢兢业业的人民教师,编写教案是必不可少的,借助教案可以有效提升自己的教学能力。写教案需要注意哪些格式呢?以下是小编收集整理的综合中班教案模板,仅供参考,大家一起来看看吧。综合中班教案模板1设计意图桌椅是幼儿在生活、学习、游戏中不可缺少的重要工具,然而在日常生活中,幼儿损坏桌椅的现象时有发生。原因是多方面的,有主观造成的,也有无意损坏的。通过本活动,让幼儿认识到桌椅对于他们的重要性,应加倍爱惜,发挥桌椅的作用,培养幼儿爱惜物品的良好习惯。活动目标1、知道桌椅的用途和爱护桌椅的意义。2、培养幼儿爱惜物品的习惯。活动准备置小熊家场景:椅子和桌子东倒西歪的躺在地上,小毛巾若干同幼儿人数,《幼儿园里好事多》音乐带活动过程1、导入部分师:今天我要带咱们班小朋友去小熊家做客(带幼儿到布置好的小熊家场景)师:呀!小熊家怎么了?椅子东倒西歪的,怎么办呢?幼儿自由:(1)我们帮它扶起来(2)我们帮它整理好[这时出现一哭声]师:咦?谁在哭呀,噢,原来是小椅子在哭,我来听一听,它为什么哭[装作侧耳倾听状]请幼儿坐好,老师告诉幼儿哭的原因,进入主题[坐法如图]2、展开部分教师有表情的讲述故事[故事附在后面]提问:(1)桌子椅子为什么哭呀?(2)请小朋友说一说,你都知道小桌子、椅子有什么用处呀?(3)小桌子和小椅子用处可真大,小椅子天天让我们坐在它身上小怕累,小桌子呢让我们整天在它身上写字、画画、做游戏,它们就像我们的好朋友,我们应该怎样爱护这两个好朋友呢?[以上问题请幼儿自由回答](4)请幼儿说说我们脸脏了怎么办?(洗一洗)那小桌子、小椅子脸脏了也该洗一洗,对吗?今天,咱们就帮小熊家的小椅子、小桌子洗脸。[放背景音乐,每幼儿一块毛巾擦桌椅,教师巡回指导,让幼儿擦的更干净并及时表扬擦的既快又干净的幼儿]3、结束部分:师小结:小朋友都知道了小桌椅要爱护好的道理,小朋友其实还有许多好朋友象水彩笔呀、小本子呀、玩具呀,都要大家来爱惜它们。[音乐《幼儿里的好事多》响起]老师与幼儿一起表演教学活动结束综合中班教案模板2活动目标:1、通过小实验了解打喷嚏的原因。2、仔细观察并学习解决问题的办法。活动准备:1、“社会万花筒”:《为什么会哈啾》(请参照幼儿用书)。2、挂图:《为什么会哈啾》3、学习单:《哈啾》。4、胡椒粉、五香粉、辣椒粉、咖喱、香水等材料。活动过程:1、联想生活经验,鼓励幼儿说一说鼻子为什么会打喷嚏,老师把幼儿的想法记录下来。你打过喷嚏吗?哪些情况会让你打喷嚏呢?鼓励幼儿说出自己的想法,如:鼻子痒、虫虫跑进去、脏东西跑进去、生病了等等。2、拿出胡椒粉、五香粉、辣椒粉、咖喱、香水等材料,请幼儿凑近,用力吸一下。并说一说:鼻子有什么感觉?为什么?打喷嚏之后,鼻子是否舒服?3、展示挂图,和幼儿一起讨论:为什么会打喷嚏呢?那你闻到哪些味道会打喷嚏?(灰尘、冷空气、尾气)你在哪些时候特别容易打喷嚏?(感冒、过敏)打喷嚏的时候,你会怎么做?(戴口罩、看医生、多喝水)于幼儿分享内容后,可提醒幼儿回去运用学习单考考爸爸妈

星星****眨眼
实名认证
内容提供者


最近下载