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中考冲刺：各科考前临场指导技巧（模版）

第一篇：中考冲刺：各科考前临场指导技巧（模版）中考冲刺：各科考前临场指导技巧语文：保持卷面整洁对于语文学科来说，临阵磨枪的复习方法似乎不太奏效。不过，语文学科的一大项作文题，还是要提醒学生要注意审题，有时间的话落笔之前先列一个简要的提纲，保证观点明确、思路清晰。值得考生注意的是，考生在答题时一定要注意字迹工整。干净的试卷会给阅卷老师很好的印象，有助于学生拿到卷面分。数学：按步骤答题很多学生为了多抢一点时间，在做数学计算题的时候愿意心算，一不小心就会马虎算错。因此，“过来人”楠楠建议，考生在作答数学试卷时，一定要动笔计算，并且按照步骤答题。就算是最后的大题，也要一步一步答题，争取多得步骤分。英语：复习还需回归课本中考的英语试题，可以用一句话概括“源于课本而高于课本”。建议考生在复习的时候，还是要把课本吃透，包括单词、语法、短语以及熟读课文。学生可以通过大声朗读课文来复习英语，既不会枯燥，也可以把需要的知识点复习到位。综合学科（历史与社会、思想品德、科学）：合理安排时间最后要说一说中考生的综合。对此，楠楠可是很有话说。“我是一名文科生，答综合的时候最担心的就是答不完题，着急。我想告诉即将参加中考的学生们，在做选择题时不要太纠结，快速作答，难题越过，保证后面大题答题时间。等到试卷都完成，再回过头来答前面没有答的小题。”第二篇：中考各科冲刺复习及考场技巧中考各科冲刺复习及考场技巧语文记叙文阅读要品味语言记叙文阅读关键在于品味语言，赏析句子。1.找修辞(1)比喻：形象生动、简洁凝练地描写事物、讲解道理。(2)拟人：赋予事物以人的性格、思想、感情和动作，使事物人格化，从而达到形象生动的效果。(3)夸张：突出特征，揭示本质，给读者以鲜明而强烈的印象。(4)排比：条理清晰，节奏鲜明，增强语势。(5)反复：突出强调某种意思，强烈抒情，富有感染力。(6)设问：自问自答，引人注意，启发思考。(7)反问：加强语气，强烈抒情。格式：运用……的修辞手法，把“”比成“”，(结合具体语句)，生动形象地写出了……(谈作用)。注：必须结合相关语句分析。2.找描写方法，分析其作用人物描写———为了刻画人物形象。格式：这句话运用了描写，生动地刻画了人物的性格(身份、品德、心理等等)。自然环境描写———表现地域风光，提示时间、季节和环境特点；推动情节发展；渲染气氛；烘托人物形象或人物心情、感情；突出、深化主题。3.找使用精妙的动词、形容词或副词，再分析作用格式：先明确挑选出这些词，再结合具体语句分析。词语赏析方法：联系词语本义，解释在文中的含义(引申义，比喻义，双关义)，找出其指代的具体内容(使不明了的明了化；将比喻、象征还原)。格式：“××”一词原指……，这里指……，起到了……的作用。记叙文标题标题好处：共同：深化中心，升华主题个别：文章线索，一语双关，艺术性(修辞手法等)拟标题：可在文章中搜寻(找开头，找结尾，找线索，找感情)。句子段落作用从两个角度分析：1.内容上：段落大意，句子大意；2.结构上：A、对上文(或全文)：照应上文、首尾呼应、总结上文(或全文)；B、对下文：引出下文，埋伏笔、作铺垫；C、对上下文：承上启下(过渡)。句子含义一般两种情况：说出言外之意；还原比喻义的本意。概括归纳包括概括人物形象和概括记叙内容。概括人物形象，方法：不要离开原文，尽量用原文的语句概括。注意规范表达。如：具有××××的性格，××是一个××××的人。概括记叙内容，方法：人+事+结果，其他内容可作为定状补。体验人物情感，揣摩心理活动，方法：A、必须用第一人称；B、言之有物，必须仔细研读具体语境；C、特别注意“矛盾，复杂”的心理描写。联系实际，表达阅读感悟，方法：我认为……因为……所以……有一次……结合中心，表达规范，事例具体。数学重视选择填空和容易题在数学上，我们很熟悉一个公式：“速度×时间=路程”，如把“路程”看成大家所能提升的分数，在时间相同的情况下，“速度”就可看成我们学习数学的“效率”。那么，在最后的冲刺阶段，怎么提高效率？首先要了解数学中考卷是啥样的，做到有的放矢。中考数学卷总题量是26题，其中选择题7题，每题3分，共21分；填空题10题，每题4分，共40分；解答题9题，共89分。从以上数据不难看出，三道选择题、两道填空题就等于甚至超过后面一道大题的分数。在接下来的时间里，平时选择填空题作答粗心的同学，此时要特别重视选择填空题，尽量不要丢分。对于选择填空题的这61分，只要在平常作业中稍加重视，正确率就能得到提高。各校在一模后的复习中，不少会根据学生情况，出一个选择、填空专题训练，此时要特别重视。除了专题外，还可以通过重视每天数学作业中的选择填空题，尽量做到一次性全对，而不是会就行，这样也可以得到有效的训练。接下来，我们来看整份试