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中职示范校会计电算化专业人才调研问卷

第一篇：中职示范校会计电算化专业人才调研问卷南康市职业中等专业学校会计电算化专业人才培养模式与课程体系改革调查问卷（三）尊敬的校友：您好！本调查问卷旨在了解毕业生对本专业人才培养、课程设置等方面的意见和建议，为进一步推进会计电算化专业人才培养模式和课程体系改革，建立和完善新的人才培养方案提供依据。敬请您根据自己的观点做出真实的回答，谢谢您的合作。姓名：毕业时间：工作单位：职务（岗位）：联系电话：答卷时间：1、您认为贵企业（单位）急需的财会类专业人才是（）。A、会计B、会计电算化C、财务管理D、会计与审计核算E、会计与统计F、其它2、您认为财会类专业人才应具备哪些基本素质？（）A、爱岗敬业B、勤奋好学C、忠于职守D、依法理财E、保守秘密F、有进取心G、习惯良好H、其它3、在校学习的专业知识是否适应实际工作需要()A、完全能够B、基本能够C、够用一些，但不多D、用不上4、在校学习的专业技能是否适应实际工作要求()A、完全满足B、基本满足C不能满足D、其它5、学校专业理论课程设置是否合理()A、合理B、基本合理C、不合理D、其它6、学校专业实践课程设置是否合理()A、合理B、基本合理C、不合理D、其它7、您认为哪些证书比较重要？()A、珠算等级证书B、会计专业技术职务资格证书C、会计从业资格证书D、英语应用能力考试证书E、计算机应用能力考试证书F、其它8、您认为有没必要再参加学历提升考试？()A、有必要B、不一定C、没必要9、学校会计电算化专业计划专业课程设置如下，请根据自己的观点在相应的方格内打√ABCDEFGHIJKLMNOPQ课程基础会计财经法规会计模拟实训会计电算化出纳实务企业税收与会计实务岗位技能实训手工账务处理成本核算课程重要性A、很重要()B、重要()C、一般()D、没必要开设()A、很重要()B、重要()C、一般()D、没必要开设()A、很重要()B、重要()C、一般()D、没必要开设()A、很重要()B、重要()C、一般()D、没必要开设()A、很重要()B、重要()C、一般()D、没必要开设()A、很重要()B、重要()C、一般()D、没必要开设()A、很重要()B、重要()C、一般()D、没必要开设()A、很重要()B、重要()C、一般()D、没必要开设()A、很重要()B、重要()C、一般()D、没必要开设()EXCEL在会计中的应用A、很重要()B、重要()C、一般()D、没必要开设()财务管理计算机基础经济法基础财经应用文写作与档案管理珠算统计技术点钞A、很重要()B、重要()C、一般()D、没必要开设()A、很重要()B、重要()C、一般()D、没必要开设()A、很重要()B、重要()C、一般()D、没必要开设()A、很重要()B、重要()C、一般()D、没必要开设()A、很重要()B、重要()C、一般()D、没必要开设()A、很重要()B、重要()C、一般()D、没必要开设()A、很重要()B、重要()C、一般()D、没必要开设()R您认为有必要开设的其它课程：10、其它意见和建议再次感谢您的参与！热忱欢迎您回母校参观指导！。南康市职业中等专业学校二0一二年十二月第二篇：会计电算化调查问卷您好，我是安阳师范学院商学院2011级会计学专业的学生，正在进行一项有关会计电算化软件使用情况的调查研究，为了了解会计电算化的发展现状，分析会计电算化所出现问题及其发展趋势，特邀您参与此项调查，希望您能够积极参与，我们将对您的回答完全保密。谢谢您的配合与支持！A1、您所在企业的性质1.国营企业2.私营企业3.外资企业4.其他A2、您所在企业的规模1.大型企业2.中型企业3.小型企业A3、您所在单位是否单独设置财务部门或岗位1.是2.否A4、如果有单独设置财务部门或岗位，主要有哪些岗位设置1.财务总监2.财务经理3.银行会计4.税务会计5.报表会计6.财务会计7.出纳8.业务会计9.仓库会计A5、您所在单位现有财务人员数量1.3人以下2.3-10人3.10人以上A6、您所在单位是否实施了会计电算化1.是(继续回答B区问题)2.否(跳往C区问题)Q7、您所在单位使用的会计软件的来源是1.自主开发2.购买商品化软件3.租用ASP4.二次开发5.其他Q8、您所在单位使用的会计软件是1.用友2.金蝶3.新中大4其他Q9、您所在单位目前应用了该软件的哪些功能？(可多选)1.总账2.报表3.工资4.固定资产5.应收应付款6.供应链7.其他Q10、您所在单位实施会计电算化有（）年Q11、您所在单位有无对会计软件升级过1.有2.无B12、您所在单位会计电算化人员专业技术资格是（可多选）1.高级2.中级3.初级B13、您所在单位有无对会计人员进行电算化培训1.有2.无B14、您认为会计软件在使用过