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中职学校2014-2015学年度第二学期班主任工作总结10DOC

第一篇:中职学校2014-2015学年度第二学期班主任工作总结10DOCXXX职业技术学校2014-2015学年度第二学期班主任工作总结本学期由于13春两个物流班合班,现我班共有75名学生,住宿33人且大部分是女生,经过一个学期的相处,我对班级管理工作和实际的管理过程中有了新的见解,现就班主任工作总结如下:一、班主任管理工作方面本班学生俩级分化很明显,清新县城及附近的学生性格较活泼、好动,经常迟到、早退甚至出现旷课等现象;浸石潭镇上及农村的学生性格内向,不爱说话,很固执,动不动就发脾气,当然也有少部分同学在德智体方面都表现很好。针对学生的不同情况,我分别采取不同的方法来解决。早读和晚修期间,我分别找学生谈心,从加强学生的思想工作着手,经常和科任老师、家长联系,及时了解学生情况。在班级管理上采取以学生为主体,坚持把德育放在第一位。针对实习中出现的问题,逐个击破。出操、公区、课室卫生在班干部的带领下,做的还不错,内宿的扫公区和课室,外宿的星期一下午搞清洁。男生4101宿舍有关浩文、成状芬、刘振文、曾东权七个学生,该宿舍比上学期有所进步。但偶尔还是会不搞卫生且有少许烟头,以致未达到满分的要求。坐班值班,我都会上学生宿舍看看,90后的人都很自我,不爱学空洞的条条框框,我就联系实际、举例逐条剖析、讲清剖析、讲清其现象、原因和危害,将它们作为行动的纲领,出现问题及时对照守则处理,找出改进的措施。当学生出现问题时,我不是采用高压政策解决,而是通过讲事实、摆道理,使之心悦诚服的接受。二、班级管理目标方面这学期我班有一名学生当兵,多名学生因不跟随学校安排的实习单位实习而休学,男生宿舍在本学期拿过文明宿舍,班级在班歌合唱比赛中拿到优秀奖。在课堂纪律,出操等方面仍然存在一些问题,学生课堂纪律比上学期所有进步,课堂上没有出现打牌,大声宣讲等违纪问题。自觉性也有所提高,整体较为团结。然而在出操方面,仍然有一小部分男生不跟随大队伍做操。总之,在本学期,班级整体情况比上学期有很大进步。本学期我班始终坚持以素质教育为本,紧抓狠抓思想行为教育,建立一支有进取心、能力强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。三、班风学风情况学生仍然对学习兴趣不高,在学习方面很懒散,上课很多学生玩手机或趴桌面,学生逃课的现象比上学期有所好转。学风坚持从早读开始抓,尽量做到让每个学生都开口读书,这样就可以减少上课爬桌面的情况。再则我培养了一支优秀的班干部队伍,班干部工作能力的高低,工作方法的对错,在同学中威信的高低,往往能能够决定一个班级的精神面貌与风气。我想方设法充分调动每个学生参与管理的积极性。尊重每个学生的意见,公平对待每个学生、一视同仁,让学生感到他们都是班级的主人,是班级中不可缺少的一员,使每个人都有着强烈的主人翁意识,起到人人为班级,班级为人人,班荣我荣,班耻我耻的效果,良好的班风就形成了,班风自然而然就好了。四、班级管理措施方面本学期班级主要采取“自主管理”的措施来管理班级,期初取得不错的效果,很多学生都能通过写检讨书来反省自己,但是对那些长期犯错误的学生来说就起不到作用了。其他方面,如考勤、课室和公区卫生都是班干部选定出来的管理措施,也都取得了较好的效果。五、与家长联系方面我班有不少学生来源复杂,都会出现新的情况、新的问题,对于问题的出现自己想方设法去解决,并密切与家长的联系,本学期基本上与每一个学生家长通过一次以上的电话,有些存在问题较多的学生更是经常与家长联系,共同与家长做好学生的教育工作,取得了较好的教育效果。六、尊重学生、关心学生、以诚相待晚修坐班找些同学聊天,让他们说出自己的想法和对班级的看法或他们家庭、生活中遇到的一些事。通过聊天缩短师生间的距离。师生之间彼此无高低、尊卑之分。我会尊重学生的人格尊严,要关心爱护学生,积极深入学生当中,了解他们的学习、生活等各方面。总之,我会积极配合学校做好各方面工作,争取把班主任工作做得更好。二0一五年一月二十日第二篇:中职学校2014-2015学第二学期班主任工作总结5XXX职业技术学校2014-2015学第二学期班主任工作总结本学期的班主任工作又告一段落,在这学期的班主任工作当中,我不断探索,不断学习。现在,我结合自己的工作就本学年的班主任工作作一个总结:一、思想上高度重视在职校做班主任不是一件容易的事情,我首先树立为学生服务的意识。职校的班主任没有捷径可走,靠得是踏实的工作作风,和清晰的工作思路。在做班主任工作当中,我的思想非常集中,就是要把班级带好,让每一个学生的能力得到提高。因为有了这个指导思想,我努力掌握每个学生的特点,要让每一个学生根据自己的特点来展
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