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中考语文总复习提纲（合集）

第一篇：中考语文总复习提纲中考语文总复习提纲应考要点：1、心态平和，不慌，不急，发挥正常水平2、认真读题目，仔细审题，明确题目要求3、用好草稿纸（默写题，限制字数题，作文）4、把字写好，不乱涂乱擦，保持卷面干净整洁（想好再动笔）5、分配好时间（至少留50分钟写作文，五分钟检查试卷，以免有遗漏）6、考前快速看一遍考过的试卷，总结得分点和失分点，尽量不犯同样的错误7、考前读资料首页（阅读题常见概念及答题技巧），看中考语文总复习提纲试卷结构：一、基础知识（16分）字音，字形，词语（成语），病句，文学常识，名句默写二、语文综合运用（6分）三、阅读（38分）1、古诗词赏析（一般选课内）2、文言文阅读（一般选课内）3、现代文阅读（两篇，课外）四、写作文（40分）复习及做题提示：一、基础知识（16分）（靠平时积累，看完四个选项后再选，运用排除法和筛选法）1、字音①读资料一1~5页，资料二1~2页，平时讲过的题目（考试说明、教学研究）②多读，多写，多查字典2、字形①读资料一5~7页，平时讲过的题目（考试说明、教学研究）②多读，多写，多记3、词语（成语）①读资料一7~12页，资料二3~4页，平时积累（考试说明、教学研究）②多读，多写，多记，多翻字典，灵活运用4、病句①读资料一12~13页，资料二5~6页，平时积累（考试说明、教学研究）②用词不当，搭配不当，成分残缺，重复多余，语序不当，结构混乱，表意不明，不合逻辑③多看讲过的题目，注意分析5、文学常识①读资料一14~17页（修辞方法，标点符号），资料二7~9页，名著导读资料，考试说明②了解作者，作品，作品主要内容，涉及到的人物及故事6、名句默写①读资料三1~7页，考试说明47~49页，教学研究5~6页，抄写的复印资料，背那50篇②多读，多背，多记，多写，灵活运用，不能写错字③打好草稿，确定后再抄在答题卡上二、语文综合运用（6分）（主观题——送分题，不能空，按要求作答基本都得满分）①读教学研究7~11页（重点阅读），考试说明49~58页，②结合生活实际，思想健康向上，说话文明得体，注意对象和场合三、阅读（38分）1、古诗词赏析（一般选课内）①读资料四（重点阅读），教学研究20页，考试说明58~61页，②注意考点及答题格式③多读几遍古诗，联系作者及古诗内容回答，表达作者什么思想感情2、文言文阅读（一般选课内）①重点阅读考试说明规定的那16篇（原文，翻译，文章注释）②读资料五（考点，16篇重点，古今异义，通假字，虚词），读教学研究12~20页③读考试说明61~68页④题型：词语解释，句子翻译，联系文章内容回答问题，谈自己的看法或启示3、现代文阅读（两篇，课外）①重点读教学研究21~24页，资料六，资料首页（阅读题常见概念及答题技巧）②考试时：读懂文章，明确文体，看懂题目，明确题目要求，回到文章中找答案（提炼总结）③谈看法，谈启示等主观题不能空，一般只要回答都得分四、写作文（40分）1、复习：多读优秀作文，读资料七，读教学研究34~47页，考试说明115~123页2、考试要求：①读懂题目，明确题目要你写什么②打好草稿（题目，开头，中间材料，结尾），一定要围绕主题来写，要学会点题③书写认真，字迹清晰，卷面整洁，结构合理，感情真挚，语言生动感人，立意新颖④字数需在600~800之间⑤不写错别字，尽量避开自己不会写的字（换个词语，换种说法）⑥标点符号要书写正确⑦题目居中3、作文类型：①命题作文把题目照搬过去（居中）→打草稿→写作→检查②半命题作文把题目补充完整→抄题目（居中）→打草稿→写作→检查③话题作文根据话题拟写作文题目→写题目（居中）→打草稿→写作→检查注意：不能把话题当作文题目，需根据话题自拟题目④材料作文读材料→提炼材料主旨→根据材料主题拟写作文题目→写题目（居中）→打草稿→写作→检查第二篇：中考地理总复习提纲中考地理复习提纲七年级上册则相反。二、地形图的判读1、常用的方法是用等高线来表示。地面某个地点高出海平面的垂直距离称为海拔（绝对高度）。某个地点高出另一地点的垂直距离叫做相对高度。在地图上把海洋中深度相同的各点连接成线叫做等深线。等高线越密集，坡度越陡；等高线越稀疏，坡度越缓。山地五种不同形态：山顶、山脊、山谷、鞍部、陡崖。2、地形图的类型：等高线地形图、分层设色地形图、地形剖面图。3、陆地地形：地表各种高低起伏的形态，总称为地形。地形类型：平原、高原、山地、丘陵、盆地。地形图上用海拔来表示地面的高低起伏。绿色表示平原、蓝色表示海洋、黄色表示高山高原、白色表示冰川。4、地形特点：平原和高原的共同特点是地面起伏小；不同的是平原海拔低，一般在200米以下，而高原海拔较高，边缘比较陡峭。山地和丘陵的共同特点是地面崎岖不平；不同是山地较高，海拔多在500米以上，坡度较陡，